Experiencia y Retos de la docencia a distancia como consecuencia de la COVID: hacia una versión online, semipresencial y/o dual del máster Comincrea

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Title: Experiencia y Retos de la docencia a distancia como consecuencia de la COVID: hacia una versión online, semipresencial y/o dual del máster Comincrea
Authors: Sánchez-Olmos, Candelaria | Fuster, Begoña | Tur-Viñes, Victoria | Rodríguez-Ferrándiz, Raúl | Olivares-Delgado, Fernando | Rosser Limiñana, Ana | Hidalgo-Marí, Tatiana | Monserrat-Gauchi, Juan | Segarra-Saavedra, Jesús | García Martínez, María Ester | Martinez-Gras, Rodolfo
Research Group/s: Industrias Culturales Hoy: Producción, Difusión, Gestión y Consumo de Productos Culturales en la Era de la Información (IICCXXI) | Economía del Turismo, Recursos Naturales y Nuevas Tecnologías (INNATUR) | Internacionalización de la Empresa y Comercio Exterior | Comunicación y Públicos Específicos | Grupo de Investigación de la Marca Corporativa (UA.BRANDSCIENCE) | Intervención Psicosocial con Familias y Menores (IPSIFAM) | Relaciones públicas, Responsabilidad Social y Comunicación con Públicos Especializados y Las Minorías | Observatorio Europeo de Tendencias Sociales (OBETS)
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social | Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Económico Aplicado | Universidad de Alicante. Departamento de Sociología II
Keywords: COVID-19 | Semipresencial | Docencia online | Blended learning | Online teaching
Issue Date: 2022
Editors: Universitat d’Alacant
Citation: Sánchez-Olmos, Candelaria, et al. "Experiencia y Retos de la docencia a distancia como consecuencia de la COVID: hacia una versión online, semipresencial y/o dual del máster Comincrea". En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2021-22 = Memòries del Programa de Xarxes de investigació en docència universitària. Convocatòria 2021-22. Alacant: Universitat d’Alacant, 2022. ISBN 978-84-09-45382-5, pp. 1385-1397
Abstract: La crisis de la COVID no solo ha supuesto un cambio de paradigma en los procesos de la docencia universitaria, sino también una oportunidad para reflexionar sobre las oportunidades que esta crisis ha podido generar para diseñar estrategias que incorporen enseñanza dual o híbrida, online, semipresencial, etc., en titulaciones oficiales. Dado que esta temática es una línea estratégica para el programa Redes de Investigación en Docencia Universitaria organizado por el ICE, la presente red de investigación tiene como objetivo principal analizar las oportunidades generadas como consecuencia de la COVID para conocer si es posible proponer una versión online, semipresencial o dual del máster que complemente la titulación oficial. | The COVID crisis has not only meant a paradigm shift in the processes of university teaching, but also an opportunity to reflect on the opportunities that this crisis has generated to design strategies that incorporate dual or hybrid teaching, online, blended learning, etc., in official degrees. Given that this topic is a strategic line for the University Teaching Research Networks program organized by the ICE, the main objective of this research network is to analyze the opportunities generated as a result of the COVID in order to find out whether it is possible to propose an online, blended or dual version of the master’s degree that complements the official degree.
URI: http://hdl.handle.net/10045/130532
ISBN: 978-84-09-45382-5
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © De l’edició: Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros & Neus Pellin Buades; del text: les autores i autors; d’aquesta edició: Universitat d’Alacant
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/130244
Appears in Collections:Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
INV - Internacionalización de la Empresa y Comercio Exterior - Capítulos de Libros
INV - COMPUBES - Capítulos de Libros
INV - OBETS - Capítulos de Libros
INV - INNATUR - Capítulos de Libros
INV - IPSIFAM - Capítulos de Libros
INV - RPRSS - Capítulos de Libros
INV - IICCXXI - Capítulos de Libros
INV - UA.BRANDSCIENCE - Capítulos de Libros

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