Fundamentos Físicos de las Técnicas: materiales y metodologías activas para el fomento de su aprendizaje
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http://hdl.handle.net/10045/9614
Títol: | Fundamentos Físicos de las Técnicas: materiales y metodologías activas para el fomento de su aprendizaje |
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Autors: | Neipp, Cristian | Moreno Marín, Juan Carlos | Rodes Roca, José Joaquín | Beléndez, Augusto |
Grups d'investigació o GITE: | Holografía y Procesado Óptico | Interacción de Partículas Cargadas con la Materia | Astronomía y Astrofísica |
Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal |
Paraules clau: | Enseñanza de la física | Estudios universitarios | Titulaciones técnicas | Recursos didácticos | Campus virtual |
Àrees de coneixement: | Física Aplicada | Didáctica de las Ciencias Experimentales |
Data de creació: | 2007 |
Data de publicació: | 2007 |
Editor: | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Citació bibliogràfica: | NEIPP LÓPEZ, Cristian, et al. "Fundamentos Físicos de las Técnicas: materiales y metodologías activas para el fomento de su aprendizaje". En: Investigando en la estructura curricular del EEES 2006 [Recurso electrónico] / M. Iglesias y F. Pastor (coords.). Alicante : Universidad de Alicante, 2007. ISBN 978-84-690-5146-7 |
Resum: | Durante el curso 2005-06 se puso en marcha la asignatura de Fundamentos Físicos de las Técnicas en el segundo ciclo de la titulación de Ingeniería Superior de Caminos, Canales y Puertos en la Escuela Politécnica. Las dificultades previstas para el desarrollo de la asignatura nos condujeron a facilitar el trabajo docente y el aprendizaje de la materia con la confección de diferentes materiales de trabajo que serían puestos a disposición de los estudiantes durante el curso. De esta manera mejoraron las clases de la asignatura y los estudiantes tuvieron el apoyo imprescindible para su estudio. Los estudiantes han tenido a su disposición, simultáneamente con las clases teóricas y a través del Campus Virtual, presentaciones de cada uno de los temas de la asignatura desarrollados. De esta manera podían seguir mejor la asignatura aquellos estudiantes con dificultades de asistencia a las clases, y estudiarla con profundidad los que habían asistido. También, y para fomentar el trabajo de aprendizaje fuera de clase, se ha confeccionado una colección completa de ejercicios de cada tema. Los ejercicios desarrollados y resueltos ha sido otro material docente que hemos puesto a su disposición a través de la red, y que han utilizado mayoritariamente en el estudio de la asignatura. |
Patrocinadors: | Instituto de Ciencias de la Educación (ICE–UA) y Vicerrectorado de Calidad y Armonización Europea, en el marco del programa de Redes de Investigación en Docencia Universitaria de la Universidad de Alicante. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/9614 |
ISBN: | 978-84-690-5146-7 |
Idioma: | spa |
Tipus: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Revisió científica: | si |
Apareix a la col·lecció: | INV - GHPO - Capítulos de Libros GITE - FOT - Capítulos de Libros Docència - Xarxes ICE - Capítols de Llibres INV - Astronomía y Astrofísica - Capítulos de Libros INV - IPCM - Capítulos de Libros |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
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CL_inv estr curr del EEES_FundFisTecn_2006.pdf | 1,02 MB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
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