Docencia - ICE - Capítulos de Libros

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AccesoFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2016Plan de acción tutorial para alumnos de movilidad internacional de la Facultad de EducaciónTortosa Martínez, Juan; Caus i Pertegaz, Núria; Manchado, Carmen, et al
Acceso abierto2016PAT Ciencias: Actividades del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de CienciasFernandez-Varo, Helena; Martínez-Espinosa, Rosa María; Esclapez Espliego, Julia María, et al
Acceso abierto2016PAT Ciencias: Programa de apoyo del CAE para detectar problemas de estrés, ansiedad y/o falta de autoestima en estudiantes de la Facultad de CienciasFernandez-Varo, Helena; Ordóñez Rubio, Tomás; Suriá Martínez, Raquel, et al
Acceso abierto2016Innovaciones desde el PAT-Educación: asesoramiento y atención a la diversidadLledó Carreres, Asunción
Acceso abierto2016La Formación Profesional de Grado Superior como puente de acceso o alternativa a la universidad: una comparación entre España y la República ChecaFormigós Bolea, Juan Antonio; Karlova Bilkova, V.; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abierto2016El uso de herramientas lexicográficas para el aprendizaje del léxicoBalteiro, Isabel; Campos-Pardillos, Miguel Ángel
Acceso abierto2016Orientación para la transición secundaria-universidadÁlvarez Teruel, José Daniel; Francés Herrera, José; Grau Company, Salvador, et al
Acceso abierto2016Automotivación y planificación en el aprendizaje de las enseñanzas técnicasNescolarde-Selva, Josué Antonio; Alberquilla de la Cruz, Nuria; Bajo García, Irene, et al
Acceso abierto2016Retos del Programa de Acción Tutorial: la adaptación curricular y nuevas vías de interacción con los estudiantesFemenía López, Pedro J.; Almodóvar Iñesta, María; Cantó López, María Teresa, et al
Acceso abierto2016Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)Tolosa Bailén, María del Carmen; Fuster, Antonio; Juan Vigaray, María Dolores de, et al
Acceso abierto2016Adaptación del alumnado al contexto universitario y el papel mediador del docente como optimizadorGonzález Gómez, Carlota; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Menchén Aparicio, Marina, et al
Acceso abierto2016Comentario de Texto de Actualidad para mayores de 25 y 40 años (200701): Implementación metodológica de las operaciones cognitivas necesariasMartínez Egido, José Joaquín; Alcaraz Torregrosa, María de las Mercedes; Alvarado Ortega, M. Belén, et al
Acceso abierto2016Curs d’iniciació a la Filologia CatalanaFrancés-Díez, Àngels; Arronis Llopis, Carme; Baile López, Eduard, et al
Acceso abierto2016Destrezas matemáticas previas de los estudiantes de Grado en Ingenierías y Arquitectura (II)Campo Bagatin, Adriano; Alvarez, Mariela L.; Beléndez Vázquez, Tarsicio, et al
Acceso abierto2016Coordinación transversal de asignaturas de control y robótica en asignaturas del Máster Universitario en Automática y RobóticaPomares, Jorge; Jara, Carlos A.; Candelas-Herías, Francisco A., et al
Acceso abierto2016Planificación de la enseñanza basada en problemas en asignaturas del área de Química FísicaBonete Ferrández, Pedro; Cots, Ainhoa; Díez García, María Isabel, et al
Acceso abierto2016Red para la implantación de metodología colaborativa en las asignaturas de gestión de procesos de las titulaciones de Ingeniería InformáticaGilart, Virgilio; Soriano Payá, Antonio; Ruiz-Fernandez, Daniel, et al
Acceso abierto2016La autorregulación de la evaluación en el contexto universitario. Nuevos enfoques y experienciasMerma-Molina, Gladys; Ramos Hernando, María del Carmen; Gavilán Martín, Diego, et al
Acceso abierto2016Aplicación de estrategias dinámicas en la enseñanza de Equipos de obra y maquinariaGarcía González, Encarnación; Andújar-Montoya, María Dolores; López Peral, María Asunción, et al
Acceso abierto2016El grupo ARA en las asignaturas Botánica y Biodiversidad vegetal (Grado en Biología): valoración y propuestas de mejoraCrespo, Manuel B.; Alonso-Vargas, M. Angeles; Martínez Azorín, Mario, et al
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