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| Accés | Vista prèvia | Data publicació | Títol | Autor/s |
 |  | 2022 | Sistema de aprendizaje personalizado en asignaturas básicas y fundamentales de ingeniería y arquitectura | Marcos-Jorquera, Diego; Gilart, Virgilio; Sempere-Tortosa, Mireia, et al |
|  | 2022 | Medida de movimiento estructural como ABP con transferencia desde la investigación | Ferrer, Belén; Estevan, Luis; Navarro-Fuster, Víctor, et al |
|  | 2022 | Uso de las TAC en la docencia de Ultrasonidos y Aplicaciones | Carbajo, Jesús; Poveda-Martínez, Pedro; Ramis-Soriano, Jaime, et al |
|  | 2021 | Diseño de los contenidos de un MOOC para la enseñanza de Acústica Forense | Bleda, Sergio; Guillén Nieto, Victoria; González Ruiz, Juan de Dios, et al |
|  | 2021 | Docencia en tiempos de COVID-19. Primer curso del Grado en Arquitectura Técnica de la UA | Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Saiz Noeda, Maximiliano; García González, Encarnación, et al |
|  | 2021 | Diseño de los contenidos de un MOOC para la enseñanza de técnicas de identificación de la autoría de textos escritos | Guillén Nieto, Victoria; Navarro Colorado, Borja; Bleda, Sergio, et al |
|  | 2021 | Adaptación a la docencia dual de actividades prácticas de laboratorio | Francés, Jorge; Sánchez-Soriano, Miguel Ángel; Galiana-Merino, Juan José, et al |
|  | 2021 | Utilización de Matlab Grader y Matlab Live-Scripts para la docencia en asignaturas del Grado en Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación | Martínez Guardiola, Francisco Javier; Alavés Baeza, Vicent; Romero-Puig, Noelia, et al |
|  | 2021 | Mujer e ingeniería en el ámbito de las telecomunicaciones | Gimeno, Encarnación; Alvarez, Mariela L.; Bleda, Sergio, et al |
|  | 2021 | Gestión coordinada de las adaptaciones curriculares en el nuevo Grado de Gastronomía y Artes Culinarias de la Universidad de Alicante | Valdés, Arantzazu; Fernandez-Varo, Helena |
|  | 2021 | Utilización de Matlab Grader y Matlab Live Scripts para la docencia en asignaturas técnicas de Ingeniería | Martínez Guardiola, Francisco Javier; Alavés Baeza, Vicent; Romero-Puig, Noelia, et al |
|  | 2021 | La influencia de la mascarilla COVID-19 en la inteligibilidad de palabra en el aula | Poveda-Martínez, Pedro; Carbajo, Jesús; Marco-Montejano, Alejandro, et al |
|  | 2021 | Utilización de plataformas virtuales para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Fundamentos Físicos | Vera Guarinos, Jenaro; Poveda-Martínez, Pedro; Hernández Prados, Antonio |
|  | 2021 | Análisis sobre el grado de satisfacción del uso de vídeos como apoyo para la docencia dual en el laboratorio de titulaciones técnicas | Francés, Jorge; Carbajo, Jesús; Galiana-Merino, Juan José, et al |
|  | 2020 | Planificación y diseño de estrategias para el desarrollo de competencias transversales en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte | Benavídez, Paula Gabriela; Ávalos Ramos, María Alejandra; Rodes Roca, José Joaquín, et al |
|  | 2020 | Desarrollo de una plataforma software multi-asignatura para el itinerario de Ingeniería Acústica del Grado en Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación | Carbajo, Jesús; Ramis-Soriano, Jaime; Hidalgo Otamendi, Antonio, et al |
|  | 2020 | Criterios de diseño para la mejora de la docencia en el Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos a partir de encuestas de empleabilidad sobre los egresados | Garcia-Barba, Javier; Cano, Miguel; Tomás, Roberto, et al |
|  | 2020 | Elaboración de experiencias docentes con Arduino | Francés, Jorge; Navarro-Fuster, Víctor; Sedano Capellán, Ander, et al |
|  | 2020 | Gamificació en fonaments físics de l’enginyeria en telecomunicació | Gallego, Sergi; Puerto, Daniel; Morales-Vidal, Marta, et al |
|  | 2020 | Actividades de coordinación del grado de arquitectura técnica: asignaturas de primer curso y acciones de mejora 19/20 | Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; García González, Encarnación; Irles Parreño, Ricardo, et al |
