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Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_227.pdf.jpg2017Un contexto interdisciplinario TIC para el desarrollo de un programa de Inteligencia Emocional en Educación SuperiorGilar-Corbi, Raquel; Pozo-Rico, Teresa; Miñano, Pablo; Castejón, Juan Luis; Sánchez Sánchez, Bárbara; Veas, Alejandro; González Gómez, Carlota; Poveda Serra, Patricia; Aparisi Sierra, David; González García, María; Gómez, I.M.
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_15.pdf.jpg2017Evaluación de las necesidades formativas del alumnado universitario de Educación Primaria en Educación para la SaludCobano-Delgado Palma, Verónica; Navarro-Granados, María
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_02.pdf.jpg2017Prólogo. El modelo europeo de Universidad y los retos pedagógicos en la sociedad globalizadaSirignano, Fabrizio Manuel
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_56.pdf.jpg2017Innovación docente en la universidad: el caso de la implementación del contenido “Comunidades de Aprendizaje” en dos asignaturas en la formación inicial del profesoradoGiner Gomis, Antonio; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Urrea Solano, María Encarnación
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_05.pdf.jpg2017Los estilos de aprendizaje, ¿condicionante del empleo de las plataformas educativas en un grado de Edificación?Alducin-Ochoa, Juan Manuel; Vázquez-Martínez, Ana Isabel
Open accessInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_185.pdf.jpg2016La Formación Profesional de Grado Superior como puente de acceso o alternativa a la universidad: una comparación entre España y la República ChecaFormigós Bolea, Juan Antonio; Bílková, Veronika Karlová; García Cabanes, María Cristina; Mora Salinas, Jorge; Dubová, Veronika; Maneu, Victoria
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_205.pdf.jpg2017Nuevas tecnologías como herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje para alumnos de nuevo acceso al GradoAgulló Benito, Inmaculada; Agulló Benito, María Dolores; Ayala Cantó, María Amparo; Balteiro, Isabel; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; Ganga Pérez, Josefa
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_142.pdf.jpg2017Nuevas Prácticas Docentes de Psicología Aplicada a Ciencias de la SaludSantos-Ruiz, Ana; Fernández-Pascual, M. Dolores; Reig-Ferrer, Abilio; Borrego-Honrubia, Cristina; Peralta-Ramírez, María Isabel
Open access2015_Redes-UA-Mejora-Docente_108.pdf.jpg2015Implementando acciones coordinadas para la igualdad de género en la docencia universitaria de las asignaturas de Teoría e Historia de la Educación y Habilidades Gimnásticas y RítmicasMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Gavilán Martín, Diego; Vega Ramírez, Lilyan; Romero-Tarín, Adela
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_167.pdf.jpg2017RED-CAAD. La perspectiva de las comunidades de aprendizaje en el diseño de la acción didácticaLozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Antón Ros, Alexandra; Blanco Reyes, Lidia; Hernández-Amorós, María J.; Giner Gomis, Antonio; Oltra Llin, Ferrán; Pastor Verdú, Francisco; Sellés Miró, Maria Teresa; Soriano Catalá, Santiago; Urrea Solano, María Encarnación