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Acceso restringido2016_Lorenzo_etal_Scientometrics_final.pdf.jpgd’octubre-2016Bibliometric indicators in the study of Asperger syndrome between 1990 and 2014Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Pomares, Jorge; Roig-Vila, Rosabel; Arnaiz Sánchez, Pilar
Acceso abierto2017_Chiner_etal_BritJLearnDisab_final.pdf.jpg26-de juny-2017Internet use, risks and online behaviour: The view of internet users with intellectual disabilities and their caregiversChiner, Esther; Gómez-Puerta, Marcos; Cardona Moltó, María Cristina
Acceso abierto2018_Fernandez-Herrero_etal_Bibliometric-Study-Use-Virtual-Reality.pdf.jpg24-de gener-2018A Bibliometric Study on the Use of Virtual Reality (VR) as an Educational Tool for High-Functioning Autism Spectrum Disorder (ASD) ChildrenFernández-Herrero, Jorge; Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción
Acceso abierto2016_Sebastia_Tonda_Nativos_digitales_y_geografia.pdf.jpg2016Evaluación de recursos didácticos TIC: lecciones de orientación espacial en Mi amiga la Tierra, Instituto Geográfico Nacional (España)Sebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abierto2014_Alvarez_etal_INFADRevPsicologia.pdf.jpg2014Estrategias organizativas para una escuela inclusivaÁlvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa
Acceso abiertoAprendizajes-plurilingues-y-literarios_70.pdf.jpg2016El papel de las narrativas escolares en el desarrollo de la competencia docente, una mirada profesional en el aula de lengua y literaturaRovira-Collado, José; Fernández-Verdú, Ceneida; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso restringido2017_Rosabel-Roig_QuadDidScrittura.pdf.jpg2017The digital portfolio. Students’ writing through technologyRoig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2018_Lorenzo_Scagliarini_RevGenInfDoc.pdf.jpg2018Revisión bibliométrica sobre la realidad aumentada en EducaciónLorenzo, Gonzalo; Scagliarini Galiano, Christina
Acceso abiertoFeminismos_29_01.pdf.jpgde juny-2017IntroducciónIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abierto2018_Lorenzo_IntStudLawEdu.pdf.jpg2018Innovación en el aprendizaje desde el diseño tecno-pedagógicoLorenzo-Lledó, Alejandro

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