Browsing by Author Hernández-Amorós, María J.

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Open accessXIV-Jornadas-Redes-ICE_071.pdf.jpg2016La acción tutorial para el alumnado con diversidad funcional en la UniversidadLledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Gonzálvez, Carolina, et al
Open access2017_Hernandez-Amoros_etal_INFADRevPsicologia.pdf.jpg2017Actitudes de los maestros en formación sobre la diversidad e inclusión educativaHernández-Amorós, María J.; Urrea Solano, María Encarnación; Granados, Lucía, et al
Open access2017_Sanmartin_etal_INFADRevPsicologia.pdf.jpg2017Afecto positivo como indicador de las atribuciones académicas en matemáticasSanmartín, Ricardo; Urrea Solano, María Encarnación; Hernández-Amorós, María J., et al
Open access2018_Fernandez-Sogorb_etal_INFADRevPsicol.pdf.jpg2018Ansiedad por separación: validez y fiabilidad de instrumentos de evaluaciónFernández-Sogorb, Aitana; Aparicio Flores, Pilar; Hernández-Amorós, María J., et al
Open accessAportaciones_de_los_maestros_en_formacion.pdf.jpg30-Nov-2012Aportaciones de los maestros en formación a la construcción del perfil del docente competente desde la reflexión en el aulaCarrasco Embuena, Vicente; Hernández-Amorós, María J.; Iglesias Martínez, Marcos Jesús
Restricted access2018_Martinez_Hernandez_JEduAdm_final.pdf.jpg2018Aspiring to break away from the same old Spanish educational leadership modelMartínez Ruiz, María Ángeles; Hernández-Amorós, María J.
Open access2018_Hernandez-Amoros_etal_INFADRevPsicol.pdf.jpg2018Atención a la diversidad y escuela inclusiva: las actitudes del futuro profesoradoHernández-Amorós, María J.; Urrea Solano, María Encarnación; Fernández-Sogorb, Aitana, et al
Open access2018_Aparicio-Flores_etal_INFADRevPsicol.pdf.jpg2018Autopresentación perfeccionista durante la infancia y su asociación con ansiedad escolarAparicio Flores, Pilar; Hernández-Amorós, María J.; Urrea Solano, María Encarnación, et al
Restricted access2016_Hernandez_Martinez_JRIE_final.pdf.jpg31-Mar-2016Bringing headteachers’ voices to the professional development debate: A case study from SpainHernández-Amorós, María J.; Martínez Ruiz, María Ángeles
Open accessjhse_Vol_VII_N_I_227-242.pdf.jpgApr-2012Building pre-service teachers’ identity: the value of dialogue within the classroomCarrasco Embuena, Vicente; Hernández-Amorós, María J.
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-147.pdf.jpg2018Competencia comunicativa eficaz: detección y análisis de las dificultades percibidas por futuros docentesGonzálvez, Carolina; Hernández-Amorós, María J.; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen, et al
Open accessCompetencias Básicas LOE.pdf.jpg22-Mar-2012Competencias básicas en la LOEGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Open accessFernandez-Herrero_etal_Tecnologia-como-Eje-Cambio-Metodologico.pdf.jpg2020Creación de material didáctico audiovisual colaborativo para motivar el aprendizaje de un niño con T.E.A.Fernández-Herrero, Jorge; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Martinez-Roig, Rosabel, et al
Open access2018_Urrea-Solano_etal_INFADRevPsicol.pdf.jpg2018La cultura de género del alumnado de Formación Profesional en el ámbito laboralUrrea Solano, María Encarnación; Fernández-Sogorb, Aitana; Aparicio Flores, Pilar, et al
Open accessDEL PEC a la PGA LOE.pdf.jpg22-Mar-2012Del PEC a la PGA - LOEGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Open accessDerecho Educación.pdf.jpg23-Mar-2012El derecho a la educación en la Constitución Española de 1978Giner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Open accessDesarrollo currículo adquisición competencias básicas.pdf.jpg22-Mar-2012Desarrollo del currículo para la adquisición de competencias básicasGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Open access2017_Granados_etal_INFADRevPsicologia.pdf.jpg2017Diferencias en burnout según sexo y edad en profesorado no universitarioGranados, Lucía; Sanmartín, Ricardo; Lagos San Martín, Nelly, et al
Open accessDinamizar_el_aula.pdf.jpg22-Mar-2012Dinamizar el aulaGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_127.pdf.jpg2020Diseño e implementación de un Plan de Acción tutorial para el alumnado del Máster de profesorado de SecundariaMerma-Molina, Gladys; Urrea Solano, María Encarnación; Marcillas Piquer, Isabel, et al