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Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_08.pdf.jpg2015Reflexiones tras la implantación del Grado en Biología en la UAMartínez-Espinosa, Rosa María; Bonet, Andreu; Alonso-Vargas, M. Angeles; Guillena, Gabriela; Pire, Carmen; Zubcoff, Jose; Bautista, Susana; Girela, Jose L.; Santos, Fernando
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_124.pdf.jpg2022Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendo la perspectiva de la adaptación curricularAbad Pérez, Raquel; Calpena Garrigós, Andrea; Serrano, Elena; Linares, Noemi; Beltrán Sanahuja, Ana; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_54.pdf.jpg2021Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico en perspectiva de géneroValero Blasco, Laura; Casado-Coy, Nuria; Serrano, Elena; Linares, Noemi; Soliveres, Santiago; Beltrán Sanahuja, Ana; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_139.pdf.jpg2020Teaching research over several academic years in High Academic Performance groups IVSáez-Zamacona, Iraide; Sanchez-Garcia, Natalia; Serrano, Elena; Linares, Noemi; Soliveres, Santiago; Beltrán Sanahuja, Ana; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_61.pdf.jpg2021Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendo la perspectiva de géneroValero Blasco, Laura; Linares, Noemi; Casado-Coy, Nuria; Serrano, Elena; Beltrán Sanahuja, Ana; Soliveres, Santiago; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-31.pdf.jpg2022Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendo la perspectiva de la adaptación curricularCalpena Garrigós, Andrea; Abad Pérez, Raquel; Serrano, Elena; Linares, Noemi; Beltrán Sanahuja, Ana; Sanz-Lázaro, Carlos

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