Celebración del I Congreso Online de Jóvenes Investigadores, herramienta científica de presente y futuro
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http://hdl.handle.net/10045/50728
Títol: | Celebración del I Congreso Online de Jóvenes Investigadores, herramienta científica de presente y futuro |
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Autors: | Hernández Ibáñez, Naiara | González Arribas, Elena | Montiel, Miguel A. | García Cruz, Leticia | Valero Valero, David | Sáez, Alfonso | Solla-Gullón, José | Iniesta, Jesus | Vidal-Iglesias, Francisco J. |
Grups d'investigació o GITE: | Electroquímica Aplicada y Electrocatálisis | Electroquímica de Superficies |
Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Química Física | Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Electroquímica |
Paraules clau: | Congreso | Online | Máster | Doctorado | Electroquímica |
Àrees de coneixement: | Química Física |
Data de publicació: | 2015 |
Editor: | Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Citació bibliogràfica: | Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 1582-1596 |
Resum: | Históricamente, los congresos científicos son, y han sido, uno de los mecanismos más efectivos para la difusión y el debate del conocimiento. A pesar de ello, un ambiente altamente formal no es el más idóneo para que los estudiantes de tercer ciclo saquen el máximo rendimiento, relegándolos a un segundo plano y anulando prácticamente su participación. Con el reto de propiciar la intervención de los estudiantes de máster y doctorado, fundamentalmente a través de planteamiento de preguntas, se ha organizado y celebrado el I Congreso Online de Jóvenes Investigadores en Electroquímica. Enmarcado en los programas interuniversitarios de máster y doctorado de “Electroquímica. Ciencia y Tecnología”, y mediante la herramienta Moodle, los estudiantes han participado en el congreso mediante comunicaciones en formato de póster. Además, han podido mantener discusiones científicas y expresar sus dudas e inquietudes hacia el trabajo de sus compañeros. Para implicar al alumno, se han otorgado certificados de participación y varios premios, uno de ellos otorgado por los propios estudiantes mediante un sistema de votación. En previsión de próximas ediciones del congreso se hizo una encuesta de satisfacción y sugerencias entre los participantes. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/50728 |
ISBN: | 978-84-617-3914-1 |
Idioma: | spa |
Tipus: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Drets: | © Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) |
Versió de l'editor: | http://hdl.handle.net/10045/44926 |
Apareix a la col·lecció: | Docència - Xarxes ICE - Capítols de Llibres INV - EQSUP - Capítulos de Libros INV - LEQA - Capítulos de Libros |
Arxius per aquest ítem:
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2015_Redes-UA-Mejora-Docente_84.pdf | 308,34 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
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