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Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
| | 2019 | Gastronomía.UA: blog educativo para la innovación docente | Zaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al |
| | 2019 | Flipped class aplicada a la geometría plana en ingeniería | Díaz Ivorra, María del Carmen; Llorca-Schenk, Juan; Sentana Gadea, Irene, et al |
| | 2019 | Seguimiento y Mejora de la Asignatura Trabajo Fin de Master de la Titulación Máster en Prevención de Riesgos Laborales | Varó Galvañ, Pedro José; Suriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana, et al |
| | 2019 | Estrategias de autoevaluación para mejorar la autopercepción de las habilidades adquiridas | Bayle-Sempere, Just T.; Fernández-Torquemada, Yolanda; Del-Pilar-Ruso, Yoana, et al |
| | 2019 | Red en metodologías docentes con TICs | Moya Fuentes, María del Mar; Bia Platas, Alejandro; Carrasco Andrino, María del Mar, et al |
| | 2019 | Creación de nuevos escenarios prácticos para redes de comunicación | Ortiz Zamora, Javier; Galiana-Merino, Juan José; López Martí, José David, et al |
| | 2019 | Universidad y e-alumnado: el uso de las Tic como metodología innovadora en las ciencias jurídico-criminológicas | Zaragoza Martí, María Francisca; Rico, Antonio; García Ortiz, Adrián, et al |
| | 2019 | Utilización de herramientas TIC en la docencia de la asignatura Higiene Industria I del Master en Prevención de Riesgos Laborales de la Universidad de Alicante | Varó Galvañ, Pedro José; López Ortiz, Carmen; Varó Pérez, María |
| | 2018 | Web dieta mediterráena.UA como herramienta docente | Zaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al |
| | 2018 | Campus Inclusivo, Campus Tecnológico | Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Muñoz, Rafael; Verdú Monllor, Ferran Josep, et al |
| | 2018 | El uso del flip teaching como nueva metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje jurídico-criminológico | Zaragoza Martí, María Francisca; Rico, Antonio; Melgarejo, Joaquín, et al |
| | 2018 | Realidad aumentada para la mejora de la percepción espacial | Sentana Gadea, Irene; Díaz Ivorra, María del Carmen; Aparicio Arias, Enrique, et al |
| | 2018 | ¿Cómo presentar con éxito tu trabajo en público?, experiencias en tutorización en las enseñanzas técnicas | Nescolarde-Selva, Josué Antonio; Font, Alicia; Garcia-Rodriguez, Jose, et al |
| | 2018 | RED ECUA (Evaluación Continua en la Universidad de Alicante) | Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Aleson-Carbonell, Marian, et al |
| | 2018 | Las bases de datos de acceso libre como metodología docente | Pérez-delHoyo, Raquel; Andújar-Montoya, María Dolores; Sentana Gadea, Irene, et al |
| | 2018 | Red para la mejora de la calidad docente en el módulo 3 (Tecnologías para el tratamiento) impartido en el Máster en Gestión Sostenible y Tecnologías del Agua | Boluda Botella, Nuria; Mendes Predolin, Lyvia; Moya-Llamas, María-José, et al |
| | 2018 | Acciones educativas para el desarrollo de actitudes socio-emocionales positivas hacia la Salud mental y psiquiatría | Juliá-Sanchis, Rocío; Pastor Bernabeu, Marcelino Vicente; Escribano, Silvia, et al |
| | 2018 | El Flip Teaching como herramienta TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje jurídico-criminológico mediante el uso de la plataforma Moodle | Zaragoza Martí, María Francisca |
| | 2018 | Herramientas on-line de prevención de riesgos laborales para la docencia de agentes biológicos en la asignatura evaluación de agentes químicos y biológicos | Varó Galvañ, Pedro José; López Ortiz, Carmen; Priskazova, Valeria, et al |
| | 2018 | Implementación de Acciones de Mejora en la Asignatura Tecnologías para el Tratamiento del Máster en Gestión Sostenible y Tecnologías del Agua | Boluda Botella, Nuria; Mendes Predolin, Lyvia; Moya-Llamas, María-José, et al |