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Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_02.pdf.jpg2015Estudios Filológicos: revisión de las Memorias de gradoAleson-Carbonell, Marian; Càmara Sempere, Hèctor; Caporale-Bizzini, Silvia; Domínguez Lucena, Víctor; Esteve Guillén, Anna; Ferri Coll, José María; Galindo-Merino, M. Mar; Guilló Ortuño, Teresa; Lavale-Ortiz, Ruth M.; Lapiedra-Gutiérrez, Eva
Acceso abiertoMartinez_Lirola_Jornadas_Redes_2007.pdf.jpgjun-2007Experiencias de evaluación acordes con el sistema ECTS en Filología InglesaMartínez Lirola, María; Crespo Fernández, Eliecer; Caporale-Bizzini, Silvia; Tabuenca Cuevas, María
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_45.pdf.jpg2017Elaboración del Trabajo de Fin de Grado en el ámbito de la literatura en lengua inglesa: Análisis de necesidades y prioridadesSánchez-Martí, Jordi; López-Ropero, Lourdes; Kerslake, Lorraine
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-107.pdf.jpg2018El uso del corpus y la adquisición del vocabulario en cursos de inglés como lengua extranjeraSánchez Fajardo, José Antonio; Santiago Iglesias, María del Pilar; Stoll Dougall, Pamela; Rodríguez González, Félix; Lillo, Antonio; Sánchez-Martí, Jordi
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_23.pdf.jpg2021Paisajes Restauradores. Imaginación espacial, permeabilidad disciplinar y metalenguajes para un taller iniciado desde literaturas de pandemiasCarrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto; López Baeza, Jesús
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_81.pdf.jpg2021Viceversos, prácticas docentes compartidas entre Humanidades, Ciencias Sociales y ArquitecturaCarrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto; Navalon-Mira, Alba; Canning, Emma Jane; Merlos Ais, Daniel; López Baeza, Jesús
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_127.pdf.jpg2022Viceversos, prácticas docentes compartidas entre Humanidades, Ciencias Sociales y ArquitecturaCarrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto; Vilella-Bas, Santiago
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2023-03.pdf.jpg2023Diferencia semántica y experiencia expandida. Viaje a la cultura imagista como modo de intervenir en un contexto contemporáneoCarrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto; Gómez Reus, Teresa; García Espinosa, Silvia
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-22.pdf.jpg2022Barriuminadas. O cómo renombrar lo inimaginable, dibujar flujogramas y resignificar lugares en arquitecturaCarrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto; Vilella-Bas, Santiago
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_42.pdf.jpg2015Reflexiones sobre la integración de cuestiones de género en la enseñanza universitariaBalteiro, Isabel; Roig-Marín, Amanda

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