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		2009	La función del profesorado universitario como tutor: experiencias en el Programa de Acción Tutorial en la Universidad de Alicante	Perandones González, Teresa María; Lledó Carreres, Asunción
		2016	Marca personal: diseño y branding personal al servicio del emprendimiento y empleabilidad	Rodríguez-Valero, Daniel; Olivares-Delgado, Fernando; Pinillos-Laffón, Alberto; Girón Plaza, Lydia; López de Zamora, Ignacio; García Gómez-Díe, Javier
		2017	Actuaciones de cooperación de reforzamiento educativo y académico en Química de la Universidad Nacional de Ingeniería (Perú)	Berenguer Betrián, Raúl; Fernández-Aguirre, Maribel G.; La Rosa-Toro, Adolfo; Morallon, Emilia
		2017	Estilos de enseñanza y su influencia en el comportamiento de los alumnos	Parodi Úbeda, Ana; Sola Reche, José María
		2016	RED-CAAD. La perspectiva de las comunidades de aprendizaje en el diseño de la acción didáctica	Lozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Hernández-Amorós, María J.; Giner-Gomis, Antonio; Antón Ros, Alexandra; Catalán Salvador, Manuel; González Collado, Irene; Pastor Verdú, Francisco; Sellés Miró, Maria Teresa; Soriano Catalá, Santiago; Urrea-Solano, Mayra
		2016	Experiencia y actitudes hacia el uso del ordenador de estudiantes de Ingeniería de Edificación	García Vera, Victoria Eugenia; Chiner, Esther; García Ferrández, Pedro Antonio
		2015	Cuarta transición educativa: secundaria-universidad. Necesidades y soluciones (II)	Álvarez Teruel, José Daniel; Alonso Cadenas, Nicolás; Crespo Grau, Mónica; Francés Herrera, José; Grau Company, Salvador; López Padrón, Alexander; Moncho Pellicer, Alfredo; Oltra Martínez, María Luisa; Pareja Salinas, José Miguel; Pellín Buades, Neus; Ramírez Riquelme, Francisco Javier; Roig-Vila, Rosabel; Sabroso Cetina, Alicia; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Vega Morales, Ana María
		2017	Análisis del efecto del tipo de centro de educación primaria y secundaria sobre el rendimiento académico del alumnado universitario	Casado-Díaz, José M.; Castejón, Juan Luis; Driha, Oana M.; Fodil, Mohamed; Orenes Sánchez, Carlos; Simón, Hipólito
		2017	Revisión del uso de Building Information Modeling en la Educación Superior relacionada con la arquitectura, ingeniería y construcción	Pomares Torres, Juan Carlos; Baeza, F. Javier; Varona Moya, Francisco de Borja; Bru, David
		2017	Uso de la programación en Matlab para el aprendizaje de conceptos complejos en Oceanografía Física: Debilidades y fortalezas	Molina-Palacios, Sergio; Gómez, Igor; Labarta, Juan A.