El uso del flip teaching como nueva metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje jurídico-criminológico
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http://hdl.handle.net/10045/90999
Título: | El uso del flip teaching como nueva metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje jurídico-criminológico |
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Autor/es: | Zaragoza Martí, María Francisca | Rico, Antonio | Melgarejo, Joaquín | Molina, Andrés | Ortega-Herráez, Juan-Miguel | Zaragoza Martí, Ana | Juliá-Sanchis, Rocío | Martínez García, Antonio |
Grupo/s de investigación o GITE: | Agua y Territorio | Recursos Hídricos y Desarrollo Sostenible | Clima y Ordenación del Territorio | Historia e Instituciones Económicas (HIE) | Derecho Ambiental | Informática Industrial y Redes de Computadores | Psicología Aplicada a la Salud y Comportamiento Humano (PSYBHE) | Calidad de Vida, Bienestar Psicológico y Salud |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado | Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física | Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Económico Aplicado | Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería |
Palabras clave: | Enseñanza-aprendizaje | Aula invertida | E-alumnado | Tecnologías de la Información y la Comunicación | Moodle |
Área/s de conocimiento: | Derecho Constitucional | Análisis Geográfico Regional | Historia e Instituciones Económicas | Derecho Administrativo | Traducción e Interpretación | Enfermería |
Fecha de publicación: | 2018 |
Editor: | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Cita bibliográfica: | Zaragoza-Martí, María Francisca, et al. "El uso del flip teaching como nueva metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje jurídico-criminológico". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 2755-2761 |
Resumen: | Esta memoria recoge la experiencia docente e investigadora en relación a la aplicación de las nuevas técnicas de enseñanza-aprendizaje fundamentadas en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic), en el grado de criminología. Concretamente, se ha aplicado la metodología del Flip Teaching o Aula Invertida sobre el alumnado online de primero de Criminología, como entorno e-learning más adecuado para la implementación de esta nueva técnica, teniendo como objetivo conseguir mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, a través de la plataforma Moodle que ofrece la Universidad, se ha ido implementando toda una serie de herramientas versátiles (vídeos, webs, materiales técnicos, blog, programas televisivos, resúmenes, diagramas…), a través de las que el alumnado ha podido encauzar su propio proceso de enseñanza-aprendizaje, de forma plural, cooperativa y solidaria, invirtiéndose los roles profesorado-alumnado. Para analizar el grado de satisfacción que esta nueva metodología ha generado en el alumnado, así como el nivel de aprendizaje alcanzado, los y las estudiantes han respondido a un cuestionario ad hoc. Los resultados del mismo muestran que se ha conseguido un aprendizaje mucho más versátil, útil, directo y eficaz, adaptado a las necesidades concretas del nuevo e-alumnado. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/90999 |
ISBN: | 978-84-09-07041-1 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Derechos: | © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante |
Versión del editor: | http://hdl.handle.net/10045/85067 |
Aparece en las colecciones: | INV - LOGOI - Capítulos de Libros INV - Recursos Hídricos y Desarrollo Sostenible - Capítulos de Libros Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - Derecho Ambiental - Capítulos de Libros INV - GECO-UE - Capítulos de Libros INV - CV, BP Y S - Capítulos de Libros INV - PCC-HOI - Capítulos de Libros INV - INCOGNITO - Capítulos de Libros INV - Agua y Territorio - Capítulos de Libros INV - CyOT - Capítulos de Libros INV - I2RC - Capítulos de Libros INV - PSYBHE - Capítulos de Libros INV - Historia e Instituciones Económicas - Capítulos de Libros |
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