INV - Discapacidad y Familia - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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Open accessXIV-Jornadas-Redes-ICE_195.pdf.jpg2016¿Es posible la investigación en el trabajo de fin de grado?Jiménez Carbonell, Salvador; Berenguer-Albaladejo, Cristina; Canato Cabañero, María del Mar, et al
Open accessXIV-Jornadas-Redes-ICE_108.pdf.jpg2016Acerca de la utilidad del aula invertida o flipped classroomBerenguer-Albaladejo, Cristina
Open accessXIV-Jornadas-Redes-ICE_083.pdf.jpg2016Cómo repensar la enseñanza del Derecho Civil para el grado en TurismoHeras García, Manuel Ángel de las
Open accessXIII_Jornadas_Redes_232.pdf.jpg2015Una visión de 360 grados sobre la actitud hacia la diversidad en el entorno universitarioDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; López García, Juan José, et al
Open accessXIII_Jornadas_Redes_192.pdf.jpg2015La adquisición de competencias y su evaluación a través de la participación del alumnoRizo Gómez, Belén; Berenguer-Albaladejo, Cristina; Canato Cabañero, María del Mar, et al
Open accessXIII_Jornadas_Redes_85.pdf.jpg2015Actualidad y Derecho: cómo mejorar la comprensión del Derecho civil a través de las noticiasLópez Sánchez, Cristina
Open access2013-XI-Jornadas-Redes-164.pdf.jpg2013La formación permanente en el ámbito jurídico: perspectivas de reformaAlgarra Prats, Esther; Barceló-Doménech, Javier; Femenía López, Pedro J.
Open access2014_XII_Jornadas_Redes_149.pdf.jpg2014El correcto uso de la tutoría como herramienta del proceso de enseñanza-aprendizajeBerenguer-Albaladejo, Cristina; Bermúdez Aznar, Agustín; Canato Cabañero, María del Mar, et al
Open access2014_XII_Jornadas_Redes_49.pdf.jpg2014Mediación y conflicto vecinal: una nueva metodología en el aprendizaje del régimen jurídico de la propiedad horizontalAlgarra Prats, Esther; Barceló-Doménech, Javier; Femenía López, Pedro J.
Open access2014_XII_Jornadas_Redes_48.pdf.jpg2014Combinación de metodologías y técnicas innovadoras en asignaturas jurídicas. La experiencia del Grado en DerechoAlgarra Prats, Esther; Barceló-Doménech, Javier; Femenía López, Pedro J.
Open accessPERCEPCIÓN DE LOS ALUMNOS DE SUS AULAS.pdf.jpg2013¿Qué percepción tienen los alumnos sobre las aulas en las que estudian?De-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Barra Hernández, Pilar, et al
Open accessSPANISH_AND_EXCHANGE_STUDENTS.pdf.jpgMar-2013Spanish and exchange students: an analysis of their transferable skills in marketing modulesGonzález Gascón, Elena; De-Juan-Vigaray, María D.; Carmona Martínez, Julio, et al
Open accessDESARROLLO_DE_CAPACIDADES_TRANSVERSALES.pdf.jpg2012Desarrollo de capacidades transversales en los ciclos formativos de grado superiorDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Hernández Ricarte, Victoria, et al
Open accessACQUISITION_OF_TRANSFERABLE_SKILLS.pdf.jpg2012The acquisition of transferable skills by university students: a gender approachDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; López García, Juan José, et al
Open accessADQUIEREN_LOS_ ESTUDIANTES_CAPACIDADES.pdf.jpg2012¿Adquieren los estudiantes capacidades de manera distinta? Una visión de género en Ciencias SocialesDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; López García, Juan José, et al
Open accessTRANSFERABLE SKILLS AND HOURS OF LEARNING. HOW DO STUDENTS MANAGE THEM.pdf.jpg2012Transferable skills and hours of learning: how do students manage them?De-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Subiza, Begoña, et al
Open accessadquisicion_capacidades_transversales.pdf.jpg2011La adquisición de capacidades transversales: una experiencia en asignaturas de Ciencias SocialesDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Subiza, Begoña, et al
Open accessDiplomatura, Licenciatura, Grado, Máster y Secundaria. Transición y convivencia en el EEES.pdf.jpg2011Diplomatura, Licenciatura, Grado, Máster y Secundaria: transición y convivencia en el EEESDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Subiza, Begoña, et al
Open accessEVOLUTION AND ASSESSMENT OF THE ACADEMIC RESULTS.pdf.jpgJul-2011Evolution and assessment of the academic results of the students of business studies after the implementation of module guides: a longitudinal studyDe-Juan-Vigaray, María D.; Peris, Josep E.; Posadas García, José Adolfo, et al
Open access2009_De_Juan_et_al_ajuste_metodologias.pdf.jpgJun-2009Ajuste de metodologías didácticas al implantar las guías docentes en Ciencias EmpresarialesDe-Juan-Vigaray, María D.; López García, Juan José; Peris, Josep E., et al
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