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Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_81.pdf.jpg2017Coordinación y seguimiento de instrumentos de evaluación continua en curso 3 en el Grado de Teleco de la EPSCalzado Estepa, Eva María; Bleda, Sergio; Gimeno, Encarnación; Marini, Stephan; Márquez Moreno, Yolanda; Martínez Marín, Tomás; Ortiz Zamora, Javier; Romá Romero, Miguel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_78.pdf.jpg2021Diseño de los contenidos de un MOOC para la enseñanza de Acústica ForenseBleda, Sergio; Guillén Nieto, Victoria; González Ruiz, Juan de Dios; Alavés Baeza, Vicent; Giraldo Navarro, Iván; Sayas Cervera, Natalia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-68.pdf.jpg2018Coordinación y seguimiento de curso 3 de grado de Teleco de la EPSUACalzado Estepa, Eva María; Bleda, Sergio; Gimeno, Encarnación; Pérez Molina, Manuel; Ramis-Soriano, Jaime; Méndez Alcaraz, David Israel; Márquez Moreno, Yolanda; Martínez Marín, Tomás; Ortiz Zamora, Javier; Romá Romero, Miguel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19_195.pdf.jpg2019¿Qué es ser teleco? ¿Por qué estudiar teleco?Gimeno, Encarnación; Alvarez, Mariela L.; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Francés, Jorge; Galiana-Merino, Juan José; Heredia-Avalos, Santiago; Marini, Stephan; Méndez Alcaraz, David Israel; Pascual, Carolina; Pujol, Francisco A.; Sánchez-Soriano, Miguel Ángel; Moya Ortega, Sandra
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_44.pdf.jpg2021Diseño de los contenidos de un MOOC para la enseñanza de técnicas de identificación de la autoría de textos escritosGuillén Nieto, Victoria; Navarro Colorado, Borja; Bleda, Sergio; Rodríguez Martínez, María de lo Alto; Muñoz Gómez, Celia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-139.pdf.jpg2019Uso de Moodle para la docencia basada en clase invertida, gamificación y autoevaluación en la docencia de AcústicaFrancés, Jorge; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Heredia-Avalos, Santiago; Hernández Prados, Antonio; Hidalgo Otamendi, Antonio; Vera Guarinos, Jenaro; Yebra Calleja, María Soledad
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_050.pdf.jpg2019Análisis y aplicación de nuevas metodologías docentes basadas en clase invertida y gamificación a través de MoodleFrancés, Jorge; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Martínez Guardiola, Francisco Javier; Heredia-Avalos, Santiago; Hernández Prados, Antonio; Hidalgo Otamendi, Antonio; Vera Guarinos, Jenaro; Yebra Calleja, María Soledad
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-49.pdf.jpg2018Aplicación de nuevas estrategias docentes basadas en las TIC para la docencia de Acústica en el GISITFrancés, Jorge; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Heredia-Avalos, Santiago; Hernández Prados, Antonio; Hidalgo Otamendi, Antonio; Yebra Calleja, María Soledad; Vera Guarinos, Jenaro
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-71.pdf.jpg2018Coordinación y seguimiento de la evaluación en el curso 4 del grado Teleco en la EPS-UASánchez-Soriano, Miguel Ángel; Gimeno, Encarnación; Arques Corrales, Pilar; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Marini, Stephan; Martín Gullón, Enrique; Pernías Peco, Pedro; Romá Romero, Miguel
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-105.pdf.jpg2018Aplicación de nuevas metodologías y herramientas multimedia en la docencia de Acústica: clase invertida y laboratorio virtualFrancés, Jorge; Bleda, Sergio; Martínez Guardiola, Francisco Javier; Fernandez, Roberto; Calzado Estepa, Eva María; Vera Guarinos, Jenaro