Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas. Facultad de Filosofía y Letras

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Título: Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas. Facultad de Filosofía y Letras
Autor/es: Barrajón López, Elisa | Benaicha Ziani, Naima | Congost-Maestre, Nereida | Iliescu Gheorghiu, Catalina | Marimón-Llorca, Carmen | Martín-Portugués Giménez de los Galanes, Ana Belén | Mas i Miralles, Antoni | Mateo-Ripoll, Verónica | Nájera Pérez, Elena | Payá López, Pedro | Planelles Iváñez, Montserrat | Prieto Cerdán, Antonio | Sala-Sellés, Feliciana | Sancho Carbonell, Isabel
Grupo/s de investigación o GITE: EPA-IULMA | LEXIS (Grupo de Investigación en Léxico y Sintaxis) | Calidad de Vida, Bienestar Psicológico y Salud | Inglés Profesional y Académico (IPA) | Explanat: Recerques de Llengua i Literatura Catalanes (EXPLANAT) | Corpus Documentale Latinum Valencie (CODOLVA) | Europa y sus Filosofías: Morfología e Identidad | Cátedra Jean Monnet de Historia e Instituciones de la Europa Comunitaria | Medio, Sociedad y Paisaje (MedSPai) | Arqueología y Patrimonio Histórico | Geografía Humana
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura | Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa | Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Catalana | Universidad de Alicante. Departamento de Historia Medieval, Historia Moderna y Ciencias y Técnicas Historiográficas | Universidad de Alicante. Departamento de Humanidades Contemporáneas | Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física | Universidad de Alicante. Departamento de Prehistoria, Arqueología, Historia Antigua, Filología Griega y Filología Latina | Universidad de Alicante. Departamento de Geografía Humana
Palabras clave: Prácticas Externas | Seguimiento | Trabajo colaborativo | Documentación de evaluación | Acreditación
Área/s de conocimiento: Lengua Española | Estudios Árabes e Islámicos | Filología Inglesa | Traducción e Interpretación | Filología Catalana | Ciencias y Técnicas Historiográficas | Filosofía | Historia Contemporánea | Filología Francesa | Geografía Física | Arqueología | Geografía Humana
Fecha de publicación: 2015
Editor: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica: Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 1889-1907
Resumen: La presente memoria es el resultado del trabajo realizado durante el curso académico 2013-2014 por la Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas en la Facultad de Filosofía y Letras en el marco del Proyecto «Redes de Investigación en docencia universitaria». Esta Red ha contado con la colaboración de los diferentes tutores académicos de las diez Titulaciones de nuestra Facultad: Estudios Ingleses, Filología Catalana, Español: Lengua y Literaturas, Estudios Franceses, Estudios Árabes e Islámicos, Geografía y Ordenación del Territorio, Historia, Humanidades, Traducción e Interpretación y Turismo; así como con la inestimable labor de la Gestora de Prácticas en Empresa: Ana Belén Martín-Portugués Giménez de los Galanes. El propósito fundamental de la Red ha sido efectuar un seguimiento de las prácticas curriculares tras su primer año de funcionamiento como asignatura en los distintos Grados. Para ello, no solo se ha reflexionado acerca de los posibles problemas que han ido surgiendo y de las posibles propuestas de mejora, sino también se ha llevado a cabo una revisión de la documentación existente para el seguimiento de las prácticas y para su evaluación, con el fin de que se adecue a lo que se nos exigirá en la acreditación de los Títulos.
URI: http://hdl.handle.net/10045/50655
ISBN: 978-84-617-3914-1
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/44926
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