Retail Marketing: Part 3. General Interior. Store
Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem
http://hdl.handle.net/10045/15529
| Títol: | Retail Marketing: Part 3. General Interior. Store |
|---|---|
| Autors: | De-Juan-Vigaray, María D. |
| Grups d'investigació o GITE: | Tecnologías y Diseño de Contenidos Digitales para la Enseñanza + Aprendizaje en B-Learning | Grupo de Mejora Docente en Economía de la Empresa |
| Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Marketing |
| Assignatures: | Retail Marketing |
| Estudis en què s'imparteix: | International Business Program |
| Codi: | 200737 |
| Paraules clau: | Retailing | Merchandising | Flooring | Colors | Lighting | Dressing facilities | Personnel | Sounds | Vertical transportation | Fixtures | Equipment | Wall textures | Width of aisles | Temperature | Cleanliness | Scents | Technology | Cash register-placement | Prices dead areas | Dead areas |
| Àrees de coneixement: | Marketing |
| Data de creació: | 2010 |
| Data de publicació: | 29-de novembre-2010 |
| Resum: | Se presentan los aspectos relacionados con la gestión del interior de un establecimiento minorista a nivel general. Con detalle se revisan conceptos tales como: Flooring Wall textures Colors Lighting Width of aisles Temperature Dressing facilities Personnel Sounds Cleanliness Scents Technology Sounds Vertical transportation Fixtures, equipment Cash register-Placement Prices Dead Areas furnishings. |
| Descripció: | Se complementa con ejemplos, casos prácticos y lecturas |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/15529 |
| Idioma: | eng |
| Tipus: | info:eu-repo/semantics/lecture |
| Apareix a la col·lecció: | Docencia - Ciencias Sociales y Jurídicas - Manuales / Temas GITE - TYCEA-BLE - Manuales / Temas GITE - MEDOEE - Manuales / Temas GITE - I+Do+i+Tec - Manuales / Temas |
Arxius per aquest ítem:
| Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
|---|---|---|---|---|
 03 retail_mk_dejuan.pdf | 1,12 MB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
Veure citacions a Google Académic
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons
