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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2020	Inclusión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y de las Cuestiones Socialmente Vivas en la enseñanza universitaria. Un estudio de casos en el grado de química	Martínez Lirola, María; Iniesta, Jesus
		2020	Nuevas masculinidades en una muestra de libros álbum con padres gais: un análisis crítico multimodal	Martínez Lirola, María
		2021	Enseñanza universitaria del inglés para potenciar los derechos humanos: ejemplos prácticos	Martínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María
		2020	Hacia una educación universitaria global: diseño de actividades para introducir la Educación para la Ciudadanía Global en la enseñanza universitaria	Martínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María; Li, Hui; Rodríguez-Lifante, Alberto; Iniesta, Jesus; Ramos García, Ana; Ferreira, Ana Cristina
		2022	Aplicación de los principios pedagógicos que propone la flipped classroom en la educación superior: ventajas y desafíos	Martínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María; Li, Hui; Campoy Martínez, Alba; Iniesta, Jesus; Ramos García, Ana; Ferreira, Ana Cristina; Gomis-Berenguer, Alicia
		2020	Learning by doing: una propuesta de aprendizaje activo de la lengua alemana para el turismo	Aljibe Varea, Carmen; Martí Marco, María Rosario; Hernández Verdú, Pedro; Amérigo del Castillo, Cristina; Galvañ Llorente, Juan; Román Esteban, María Isabel; Umaña Martínez, Linda Karina
		2020	Propuestas para mejorar la enseñanza de la expresión escrita en español en aulas chinas	Li, Hui
		2022	El análisis crítico del discurso y la pedagogía crítica: explorando sus relaciones y sus aplicaciones didácticas. Presentación	Martínez Lirola, María
		2021	A visual critical discourse analysis of women representation in Dolce & Gabbana advertising	Martínez Lirola, María
		2022	Construyendo ciudadanía global a través de un proyecto de cooperación de la UA enmarcado en los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Educación con Perspectiva de Género	Martínez Lirola, María