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Acceso abierto2016_Alonso_etal_RevEduDer.pdf.jpgabr-2016Propuesta de regulación de la conciliación estudiantil-familiar en la Educación SuperiorAlonso-Sanz, Amparo; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoFeminismos_29_01.pdf.jpgjun-2017IntroducciónIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abierto2016_Flores_Roig_Pixel-Bit.pdf.jpgene-2016Diseño y validación de una escala de autoevaluación de competencias digitales para estudiantes de PedagogíaFlores Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2017_Flores_Roig_IJERI.pdf.jpg2017El género y su incidencia en el nivel de competencia digital autopercibido por estudiantes de PedagogíaFlores Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2018_Alejandro-Lorenzo_etal_Publicaciones.pdf.jpg27-dic-2018Evaluación de los MOOC por estudiantes universitarios desde una perspectiva metodológicaLorenzo-Lledó, Alejandro; Roig-Vila, Rosabel; Lorenzo, Gonzalo
Acceso abiertoArroyo-Salgueira_etal_2021_SouthFloridaJDevelop.pdf.jpg20-abr-2021Los programas de movilidad estudiantil en la Educación Superior: el caso de una universidad españolaArroyo Salgueira, Sandra; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoAvalos-Ramos_etal_2020_RevCCSoc.pdf.jpg2020Las carreras masculinizadas como espacio de diferenciales de igualdad de oportunidades de géneroÁvalos Ramos, María Alejandra; Gavilan-Martin, Diego; Sauleda Martínez, Luisa Aitana
Acceso abierto2018_Merma_Avalos_RevCCSoc.pdf.jpg2018El liderazgo estudiantil y el género: causas de su elección y problemáticas en su desempeñoMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra
Acceso abiertoArroyo-Salgueira_etal_2022_HUMANRev.pdf.jpg12-dic-2022La capacitación inicial del profesorado de secundaria: percepciones del alumnado en prácticasArroyo Salgueira, Sandra; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoMerma-Molina_etal_2023_ApuntEconSoc.pdf.jpg30-jun-2023El conocimiento del profesorado de la Universidad de Alicante sobre los objetivos de desarrollo sostenible: un estudio comparativoMerma-Molina, Gladys; Urrea-Solano, Mayra; Hernández-Amorós, María J.

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