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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-076.pdf.jpg2019Storytelling como medio de comunicación en las aulas digitalesRoig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Flores Lueg, Carolina; López Meneses, Eloy; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Mengual Andrés, Santiago; Vázquez-Cano, Esteban; Vilaplana Camús, Ángel; Martínez Domenech, María José; Sauleda Martínez, Luisa Aitana
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-170.pdf.jpg2018¿Es la Universidad un espacio de aprendizaje inclusivo para el alumnado con diversidad funcional? Análisis del contexto y propuestasLledó Carreres, Asunción; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Fernández-Herrero, Jorge; García Valero, María Cruz; Gómez-Puerta, Marcos; Mansilla Martínez, Cristina; Pérez-Vázquez, Elena; Roig-Vila, Rosabel; Sauleda Martínez, Luisa Aitana; Scagliarini Galiano, Christina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-191.pdf.jpg2018Enseñar y aprender en Aulas Digitales a través de la Realidad AumentadaRoig-Vila, Rosabel; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Flores Lueg, Carolina; García Valero, María Cruz; Leal Sempere, María; Lledó Carreres, Asunción; López Meneses, Eloy; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Mengual Andrés, Santiago; Vázquez-Cano, Esteban; Vilaplana Camús, Ángel; Alberola Robles, Cristina
Acceso abiertoLledo-Carreres_etal_Percepciones-del-alumnado-de-los-grados-de-Educacion-Infantil-y-Primaria.pdf.jpg2014Percepciones del alumnado de los Grados de Educación Infantil y Primaria sobre inclusión, accesibilidad y formación de las personas con discapacidad en la UniversidadLledó Carreres, Asunción; Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lorenzo, Gonzalo; Perandones González, Teresa María
Acceso abiertoLledo-Carreres_etal_Avanzando-en-la-atencion-a-la-discapacidad-en-la-universidad.pdf.jpg2013Avanzando en la atención a la discapacidad en la Universidad: protocolo de orientación de prácticas inclusivasLledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoLorenzo-Lledo_etal_Edutec_2018.pdf.jpg2018Formación para el uso educativo de las TIC en educación infantil y primariaLorenzo-Lledó, Alejandro; Roig-Vila, Rosabel; Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción
Acceso abiertoLA ARTICULACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC EN EL EEES..pdf.jpg2004La articulación curricular de las TIC en el Espacio Europeo de Educación SuperiorRoig-Vila, Rosabel; Albeza Piqueras, Miguel Ángel; Andreu, Eliseo; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Bleda, Sergio; Carrasco Embuena, Vicente; Franco Aixelá, Javier; Gilar-Corbi, Raquel; Giner-Gomis, Antonio; Grau Company, Salvador; Lledó Carreres, Asunción; Martínez Bernicola, José Antonio; Mondragón-Lasagabaster, Jasone; Navarro Pastor, Manuel; Oliva Alcalá, Concepción; Pastor Galbis, María Milagros; Pérez Turpin, José Antonio; Vallés Arándiga, Antonio

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