Buscar por Autor Formigós Bolea, Juan Antonio

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Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_161.pdf.jpg2016Análisis crítico de la implementación de actividades en el aula distintas a la clase magistralManeu, Victoria; López Rodríguez, Damián; Campello Blasco, Laura, et al
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-142.pdf.jpg2013Análisis de diversos métodos de evaluación implantados en distintas asignaturas de los títulos de gradoGarcía Cabanes, María Cristina; Formigós Bolea, Juan Antonio; Lax, Pedro, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_100.pdf.jpg2016Análisis de los procesos de evaluación mediante exámenes de tipo test y exámenes de desarrolloLax, Pedro; Campello Blasco, Laura; Ortuño Lizarán, Isabel, et al
Acceso abierto355-2.pdf.jpg8-jul-2010Auto e-Valuación en farmacología a partir de actividades propuestas por los estudiantes: resultados definitivos tras tres experiencias consecutivas en dos asignaturas diferentesFormigós Bolea, Juan Antonio; Palmero, Mercedes; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso restringidoBCPT_JULY_2010.pdf.jpgjul-2010Building themes together: student's involvement in pharmacology subjectsManeu, Victoria; Formigós Bolea, Juan Antonio; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoCasos-de-uso-docente-en-Farmacologia-Clinica.pdf.jpgjun-2014Casos de uso docente en farmacología clínicaFormigós Bolea, Juan Antonio; Giménez Caballero, Andrea; Mitre, Patricia, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_181.pdf.jpg2016Diferencias en la evaluación según el tipo de cuestionario: preguntas de tipo test y desarrolloLax, Pedro; Campello Blasco, Laura; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoPONENCIA.pdf.jpgmar-2010Diseño y experimentación de un sistema de autoevaluación telemática a partir de actividades desarrolladas por los propios estudiantesFormigós Bolea, Juan Antonio; Palmero, Mercedes; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_64.pdf.jpg2016Elaboración de material para la realización de experiencias de clase inversa (flipped classroom)López Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina; Bellot Bernabé, Juan Lorenzo, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_098.pdf.jpg2016Elaboración de material para la realización de experiencias de clase inversa (flipped classroom) IICampello Blasco, Laura; López Rodríguez, Damián; Formigós Bolea, Juan Antonio, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_203.pdf.jpg2015Ensayo de evaluación a distancia frente a evaluación presencialCampello Blasco, Laura; Formigós Bolea, Juan Antonio; Esquiva Sobrino, Gema, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_138.pdf.jpg2015Experiencia de clase inversaLópez Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina; Formigós Bolea, Juan Antonio, et al
Acceso abiertoFormigos et al.pdf.jpg2010Experiencia de evaluación del aprendizaje de Farmacología en la Universidad de AlicanteFormigós Bolea, Juan Antonio; Maneu, Victoria; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_137.pdf.jpg2014Experiencia de trabajo colaborativo internacional para la elaboración de material docenteFormigós Bolea, Juan Antonio; Giménez Caballero, Andrea; Mitre, Patricia, et al
Acceso abiertoTEMA_3.pdf.jpg15-feb-2012Farmacología. Tema 3. Reacciones adversas de los medicamentosFormigós Bolea, Juan Antonio
Acceso abiertoTEMA_B3_T10_Farmacos_para_realizar_un_examen_optometrico_o_el_diagnostico_diferencial.pdf.jpg16-may-2012Farmacología. Tema B3_10. Fármacos para realizar un diagnóstico diferencialFormigós Bolea, Juan Antonio
Acceso abiertoFARMACOVIGILANCIA.pdf.jpg29-feb-2012FarmacovigilanciaFormigós Bolea, Juan Antonio
Acceso restringidoBCPT_GarciaCabanes.pdf.jpgjul-2010Favorable student attitudes towards hospital training in pharmacology in nursing degreeGarcía Cabanes, María Cristina; Maneu, Victoria; Palmero, Mercedes, et al
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_201.pdf.jpg2014La Formación Profesional como puente de acceso a la universidad en Ciencias de la SaludChocomeli Fernández, Inés; Formigós Bolea, Juan Antonio
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_185.pdf.jpg2016La Formación Profesional de Grado Superior como puente de acceso o alternativa a la universidad: una comparación entre España y la República ChecaFormigós Bolea, Juan Antonio; Bílková, Veronika Karlová; García Cabanes, María Cristina, et al