Buscar por Autor Collado-Valero, Joshua
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| Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
 |  | 22-sep-2021 | ADHD and Sluggish Cognitive Tempo: Comparing Executive Functioning Response Patterns | Collado-Valero, Joshua; Navarro Soria, Ignasi; Delgado, Beatriz, et al |
|  | 29-mar-2023 | Anxiety, sleep habits and executive function during the COVID-19 pandemic through parents’ perception: a longitudinal study | Navarro Soria, Ignasi; Costa-López, Borja; Collado-Valero, Joshua, et al |
|  | 29-jun-2022 | Ciberacoso y Funciones Ejecutivas en niños y adolescentes: una revisión sistemática | Real Fernández, Marta; Navarro Soria, Ignasi; Collado-Valero, Joshua, et al |
|  | jul-2023 | Conocimientos, concepciones erróneas y lagunas de los docentes españoles/italianos y estudiantes acerca del trastorno por déficit de atención e hiperactividad | Martínez Boix, Nuria; Collado-Valero, Joshua; Orts Roche, Arancha, et al |
|  | jul-2023 | El desarrollo emocional en el trastorno de déficit de atención e hiperactividad: una revisión sistemática | Terol Sánchez, Lidia; Navarro Soria, Ignasi; Collado-Valero, Joshua, et al |
|  | 2024 | Estudio comparativo entre maestros y estudiantes de magisterio sobre conocimientos en TDAH | Navarro Soria, Ignasi; Fernández García, Sergio; Collado-Valero, Joshua, et al |
|  | 11-may-2021 | Flipped Classroom: Active Methodology for Sustainable Learning in Higher Education during Social Distancing Due to COVID-19 | Collado-Valero, Joshua; Rodríguez-Infante, Gemma; Romero-González, Marta, et al |
|  | 15-ago-2023 | The Influence of Emotional Regulation and Cognitive Flexibility on Sleep Habits in Spanish Children and Adolescents through the Lens of Parents | Costa-López, Borja; Lavigne Cerván, Rocio; Collado-Valero, Joshua, et al |
