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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_102.pdf.jpg2020Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didáctica (5ª edición)Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Ortuño Martínez, Bárbara; Stankovic Marín, Violeta; Fuertes Larrea, Agustín; Sánchez Fuster, María Carmen; Moreno Vera, Juan Ramón; Bustos Mendoza, Beatriz; Gómez Trigueros, Isabel María; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Blanes Mora, Rubén
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_122.pdf.jpg2020Evaluación oral frente evaluación escrita: opinión del estudiante universitario en Ciencias de la Salud. Un estudio comparativoPadrós-Flores, Nuria; Grijota-Martínez, Carmen; Gómez-Vicente, Violeta; Esquiva, Gema; García Sousa, Víctor; García Velasco, José Víctor; Ausó-Monreal, Eva
Acceso abiertoDominguez-Garcia_Garcia-Ortiz_XARXES-INNOVAESTIC_2023.pdf.jpg2023La docencia de ciencias jurídicas en los inicios de la carrera académicaDomínguez García, Miguel; García Ortiz, Adrián
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-82.pdf.jpg2020Revisión de estrategias innovadoras de acompañamiento docente en el curso HDGC de la UNAD Colombia como apoyo al desarrollo académico de estudiantes de primera matrículaSepúlveda López, Jheimer Julián; Cortes Algeciras, Wcdaly
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_81.pdf.jpg2020Actividades de coordinación del Grado de Arquitectura Técnica: asignaturas de cuarto curso y acciones de mejora 19/20Andújar-Montoya, María Dolores; García González, Encarnación; López Davó, Joaquín; Jiménez-Delgado, Antonio; López Soler, María Rosario; Maestre García, Eduardo; Aldave Erro, Alfredo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_78.pdf.jpg2020INTERMAT IX (red de investigación INTERdisciplinar en MATeriales)Maiorano Lauría, Lucila Paola; Caturla, Maria J.; Louis, Enrique; Martinez-Escandell, Manuel; Parra Santos, María Teresa; Pons, José A.; Sánchez-Adsuar, María Salvadora; Sabater, Carlos; Molina Jordá, José Miguel
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-31.pdf.jpg2020Reflexiones sobre la formación para enseñar vela mediante el enfoque comprensivo en Educación SuperiorMorales-Belando, María T.; Arias-Estero, José L.
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_148.pdf.jpg2022Fortalezas y peligros de la autoevaluación y la evaluación por pares en docencia universitariaRomá Romero, Miguel; Ballester-Berman, J. David; Vives Aragonés, Francisco; Lopez-Sanchez, Juan M.; Signes, José Antonio; Martínez Marín, Tomás; Martín Gullón, Enrique; Selva, Jesus
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-28.pdf.jpg2022Contribución de la docencia universitaria al desarrollo de competencias para el emprendimiento sostenibleMarco-Lajara, Bartolomé; Úbeda-García, Mercedes; Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen; Rienda, Laura; García-Lillo, Francisco; Andreu, Rosario; Manresa-Marhuenda, Encarnación; Seva-Larrosa, Pedro; Ruiz-Fernández, Lorena; Sánchez-García, Eduardo; Poveda-Pareja, Esther; Martínez-Falcó, Javier; Millan-Tudela, Luis A.; Arjona Giner, Sergio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_84.pdf.jpg2021Competencias genéricas a trabajar en estudiantes frente a la demanda del mercado laboral actual y futuroMolina García, Nuria; Ferriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Vera-Millalén, Fernando; Sanchez-Garcia, Luis Fermin; González Serrano, María Huertas; Sanchis-Soler, Gema; Rodríguez Sirvent, José Antonio; Ríos Riquelme, Raúl; Jiménez Meseguer, Jorge; López Carril, Samuel