Tutor-bots: aplicación de chatbots en tutorías docentes
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10045/99373
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.contributor | Transducens | es_ES |
dc.contributor | Procesamiento del Lenguaje y Sistemas de Información (GPLSI) | es_ES |
dc.contributor | Lucentia | es_ES |
dc.contributor.author | Sáez Fernández, María Dolores | - |
dc.contributor.author | Escobar Esteban, María Pilar | - |
dc.contributor.author | Marco Such, Manuel | - |
dc.contributor.author | Candela, Gustavo | - |
dc.contributor.author | Ferrández, Antonio | - |
dc.contributor.author | Maté, Alejandro | - |
dc.contributor.author | Trujillo, Juan | - |
dc.contributor.author | Peral, Jesús | - |
dc.contributor.author | Romero Jaén, Rafael | - |
dc.contributor.author | Sigüenza Sánchez, Raúl | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-11-26T12:27:58Z | - |
dc.date.available | 2019-11-26T12:27:58Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Sáez-Fernández, M.D., et al. "Tutor-bots: aplicación de chatbots en tutorías docentes". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2018-19 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2018-19. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2019. ISBN 978-84-09-15746-4, pp. 449-455 | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-84-09-15746-4 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/99373 | - |
dc.description.abstract | Tradicionalmente, la comunicación entre alumnos y profesores se ha basado en la comunicación presencial y tutoriales virtuales, dicha comunicación, en general, se retrasa en el tiempo. Recientemente, los agentes conversacionales, en forma de chatbots, se han convertido en una realidad en las redes sociales y aplicaciones de mensajería, gracias a los avances en inteligencia artificial. Con respecto a la aplicación de las TIC en un contexto educativo, y el caso particular de UACloud en la Universidad de Alicante, la aplicación de chatbots en la enseñanza facilitaría el trabajo de los profesores y proporcionando respuestas inmediatas a los alumnos. El prototipo del chatbot presentado en esta red ha sido entrenado a través de un conjunto de tutoriales facilitados por distintos profesores. Se ha realizado un análisis de las tutorías y se han diseñado distintos flujos de conversación. Las frases de entrenamiento han sido extraídas y clasificadas según el tipo de tutoría. Y finalmente, se han establecido las diferentes intenciones. El análisis del texto de las tutorías muestra que en un alto porcentaje se repiten las mismas preguntas, por diferentes alumnos. Finalmente, discutimos el potencial de los chatbots en un contexto educativo, identificando necesidades y líneas futuras de trabajo. | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universitat d’Alacant. Institut de Ciències de l’Educació | es_ES |
dc.rights | © De l’edició: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del text: les autores i autors; d’aquesta edició: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant | es_ES |
dc.subject | Chatbot | es_ES |
dc.subject | Inteligencia Artificial | es_ES |
dc.subject | Procesamiento de Lenguaje Natural | es_ES |
dc.subject | Tutorías | es_ES |
dc.subject.other | Lenguajes y Sistemas Informáticos | es_ES |
dc.title | Tutor-bots: aplicación de chatbots en tutorías docentes | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/98908 | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - GPLSI - Capítulos de Libros INV - LUCENTIA - Capítulos de Libros INV - TRANSDUCENS - Capítulos de Libros |
Archivos en este ítem:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Memories-Xarxes-I3CE-2018-19-033.pdf | 992,71 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
Todos los documentos en RUA están protegidos por derechos de autor. Algunos derechos reservados.