Análisis comparativo de la normativa de elaboración de Trabajos de Fin de Grado en las titulaciones de Ingeniería civil y de Derecho de la UA. Aportaciones para una mejora recíproca de resultados
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http://hdl.handle.net/10045/72752
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor | Derecho Procesal | es_ES |
dc.contributor | Ingeniería del Terreno y sus Estructuras (InTerEs) | es_ES |
dc.contributor | Ingeniería del Transporte, Territorio y Medio Litoral (AORTA) | es_ES |
dc.contributor.author | Velayos Martínez, Isabel | - |
dc.contributor.author | Garcia-Barba, Javier | - |
dc.contributor.author | Aragonés, Luis | - |
dc.contributor.author | López, Isabel | - |
dc.contributor.author | Santa Isabel Martín, Patricia | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Derecho Mercantil y Derecho Procesal | es_ES |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Civil | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-01-24T07:41:55Z | - |
dc.date.available | 2018-01-24T07:41:55Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | Velayos Martínez, I., etal. "Análisis comparativo de la normativa de elaboración de Trabajos de Fin de Grado en las titulaciones de Ingeniería civil y de Derecho de la UA. Aportaciones para una mejora recíproca de resultados". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 238-257 | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-84-697-6536-4 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/72752 | - |
dc.description.abstract | Estudio comparativo de la normativa que rige la elaboración y evaluación de Trabajos de Fin de Grado en las titulaciones de Ingeniería civil y de Derecho de la UA, a la luz de las deficiencias constatadas en la praxis de surgidas durante los cursos académicos 2014-2015 a 2016-2017. Se analizan el diseño de las propuestas de TFG, la selección de tutores, los métodos de tutorización y evaluación, y sus implicaciones pedagógicas y administrativas, pretendiendo determinados beneficios como la subsanación de imprevisiones e imprecisiones normativas de los reglamentos estudiados, y la mejora de todo el proceso en bien de los alumnos que cursan la titulación. | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.rights | © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante | es_ES |
dc.subject | Normativa | es_ES |
dc.subject | Trabajo Fin de Grado | es_ES |
dc.subject | TFG | es_ES |
dc.subject | Derecho | es_ES |
dc.subject | Ingeniería Civil | es_ES |
dc.subject | Tutor | es_ES |
dc.subject | Comisión de Trabajos Fin de Grado | es_ES |
dc.subject | Criterios de Evaluación | es_ES |
dc.subject | Permanencia | es_ES |
dc.subject.other | Derecho Procesal | es_ES |
dc.subject.other | Ingeniería del Terreno | es_ES |
dc.subject.other | Ingeniería e Infraestructura de los Transportes | es_ES |
dc.title | Análisis comparativo de la normativa de elaboración de Trabajos de Fin de Grado en las titulaciones de Ingeniería civil y de Derecho de la UA. Aportaciones para una mejora recíproca de resultados | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/72112 | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - AORTA - Capítulos de Libros INV - GDP - Capítulos de Libros INV - INTERES - Capítulos de Libros |
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