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Acceso abiertoCastejon-Costa_2000_Faisca.pdf.jpg2000Validación cruzada del modelo triárquico subyacente al STAT (Sternberg Triarchic Abilities Test -nivel-H) en una muestra española y norteamericanaCastejón, Juan Luis; Bermejo García, Rosario; García López, Juana Antonia
Acceso abiertoPrieto-Sanchez_etal_2002_Psicothema.pdf.jpg2002Evaluación de un programa de desarrollo de la creatividadPrieto Sánchez, María Dolores; López Martínez, Olivia; Bermejo García, Rosario; Renzulli, Joseph; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoCastejon_etal_2008_EJREP_esp.pdf.jpg4-Sep-2008Diferencias en el perfil de competencias socio-emocionales en estudiantes universitarios de diferentes ámbitos científicosCastejón, Juan Luis; Cantero Vicente, María Pilar; Pérez Pérez, Nélida
Acceso abiertoMinano_etal_2008_HorizontesEducacionales.pdf.jpg2008Predicción del rendimiento escolar de los alumnos a partir de las aptitudes, el autoconcepto académico y las atribuciones causalesMiñano, Pablo; Cantero Vicente, María Pilar; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoGarcia-Lopez_2000_Faisca.pdf.jpg2000Evaluación de alumnos más capaces: la medida de la inteligencia en diferentes contextosBermejo García, Rosario; García López, Juana Antonia; Prieto Sánchez, María Dolores; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoSternberg_2000_Psicot.pdf.jpg2000Análisis factorial confirmatorio del Sternberg Triarchic Abilities Test (nivel-H) en una muestra española: resultados preliminaresSternberg, Robert J.; Prieto Sánchez, María Dolores; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoRamirez_etal_2005_REOP.PDF.jpg2005¿Resulta afectada la adaptación de los alumnos cuando su cultura es la mayoritaria en la escuela?Ramírez, María Inmaculada; Herrera Clavero, Francisco; Navas, Leandro; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoGilar_Castejon_2006_Propuesta-de-un-modelo-de-adquisicion-de-habilidades.pdf.jpg2006Propuesta de un modelo de adquisición de habilidades y conocimiento complejoGilar-Corbi, Raquel; Castejón, Juan Luis

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