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Autor/es
2020
Estudiantes universitarios de Farmacia implementan metodologías docentes para prevenir el consumo de sustancias de abuso en el ámbito de Secundaria
Moragrega Vergara, Inés
;
Cabedo Escrig, Nuria
;
Goya Jorge, Elizabeth
;
Máñez Aliño, Salvador
;
Giner Pons, Rosa M.
2020
Uso de un mundo virtual 3D para diseñar y construir aulas como ambientes de aprendizaje: Evaluación desde la perspectiva smart classroom
Mogas Recalde, Jordi
;
Palau, Ramon
;
Holgado García, Josep
2020
Enseñanza-aprendizaje de cálculo de estructuras a través del proyecto de diseño, análisis y construcción de un puente de espagueti
Álvarez-Díaz, Guillermo
;
López-Gallego, Mario
;
Cebada-Relea, Alejandro J.
;
Fernández Fernández, Pelayo
;
Muniz-Calvente, Miguel
2020
Uso de tecnologías digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Aplicación en docencia presencial y no presencial con el alumnado de la rama de ingeniería
Pla, Concepción
;
Pardo Picazo, Miguel Ángel
;
Moya-Llamas, María-José
;
Jódar-Abellán, Antonio
;
Miró, Marina
;
Valdes-Abellan, Javier
2020
Autoproducción de medios audiovisuales y experiencias de aprendizaje-servicio en asignaturas de Psicología en el Grado en Magisterio de Toledo
Solano-Pinto, Natalia
;
Sevilla-Vera, Yolanda
2020
Mujeres en los callejeros. Una estrategia para incluir la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica de las Ciencias Sociales
Domínguez García, Andrea
;
Ortuño Martínez, Bárbara
;
Diez Ros, Rocío
2020
Mejorando la comunicación profesor-alumno con la aplicación Remind: una experiencia en postgrado semipresencial y a distancia
Morales, Alexandra
;
Orgilés Amorós, Mireia
24-nov-2020
El nü shu como expresión lingüístico-cultural de las mujeres en China. Estado de la cuestión, categorización y análisis crítico
Orozco Gómez, Patricia
2020
Estrategias de traducción y elementos de inequivalencia interlingüística: la traducción teatral en el aula y los contrastes lingüísticos y culturales
Carrión González, Paola
2020
La plataforma Kahoot! como herramienta de introducción, consolidación y evaluación en la docencia universitaria
Andrés-Sánchez, Santiago
;
Aracil, Andrea
;
Pérez-Bañón, Celeste
;
Martínez-Sánchez, Anabel
;
Terrones Contreras, Alejandro
;
Moreno, Joaquín
;
Campoy, Andrés
;
Baños-Picón, Laura
;
Martínez-Ortega, M. Monserrat
;
Juan, Ana
Descubre
Autor
86
Luján-Mora, Sergio
66
Blanco Bartolomé, Lucía
39
Baena-Morales, Salvador
26
Fernandez-Torres, Maria J.
23
Ferrando-Rocher, Miguel
.
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Palabras Clave
82
COVID-19
76
Educación superior
58
Gamificación
57
Aplicación web
57
Seguridad
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Fecha de publicación
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536
2023
610
2022
877
2021
814
2020
Tipo de documento
1060
Proyecto Fin de Carrera
1020
Capítulo de Libro
351
Memoria de master
191
Objeto de aprendizaje
149
Vídeo
.
Tipo de documento -
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Idioma
9
Valenciano
3
Inglés
Centro, unidad o servicio
276
Universidad de Alicante. Departam...
243
Universidad de Alicante. Departam...
184
Universidad de Alicante. Departam...
151
Universidad de Alicante. Departam...
141
Universidad de Alicante. Departam...
.
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