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Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_34.pdf.jpg2020Opinión del estudiante universitario frente a dos pruebas de evaluación: oral versus escritoPadrós-Flores, Nuria; Grijota-Martínez, Carmen; García Sousa, Víctor; García Velasco, José Víctor; Ausó-Monreal, Eva
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_072.pdf.jpg2019¿Mejora la coordinación el rendimiento académico del estudiante? Estudio piloto en asignaturas básicas de Ciencias de la SaludAusó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; García Sousa, Víctor; Gómez-Vicente, Violeta
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_49.pdf.jpg2021Rendimiento académico e influencia de variables en el estudiante de enfermería en 2 tipologías de evaluación: oral y escritaEsquiva, Gema; Perez-Rodriguez, Rocio; Grijota-Martínez, Carmen; Cifuentes, Ana; García Velasco, José Víctor; Gómez-Vicente, Violeta; Ausó-Monreal, Eva
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_85.pdf.jpg2021Planificación y diseño de estrategias para el desarrollo de competencias transversales en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del DeporteBenavídez, Paula Gabriela; Ávalos Ramos, María Alejandra; Such Penadés, Vicent; Pino Cabrera, Ana María; Juan Navarro, Emilio de; Ausó-Monreal, Eva; Pastor Navarro, Francisco Javier; Vega Ramírez, Lilyan
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_128.pdf.jpg2014¿Se aprende inglés a la vez que anatomía?Angulo Jerez, Antonia; Altavilla, Cesare; Ausó-Monreal, Eva; Belloch Ugarte, Vicente José; Campello Blasco, Laura; Esquiva, Gema; Fernández-Sánchez, Laura; García Velasco, José Víctor; Gutiérrez Flores, Emilio; Noailles, Agustina
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_94.pdf.jpg2015Integración del inglés en materias de AnatomíaAngulo Jerez, Antonia; Altavilla, Cesare; Ausó-Monreal, Eva; Belloch Ugarte, Vicente José; Campello Blasco, Laura; Esquiva, Gema; Fernández-Sánchez, Laura; García Velasco, José Víctor; Gutiérrez Flores, Emilio; Noailles, Agustina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_135.pdf.jpg2020Análisis de la percepción del alumnado respecto a la implementación de la perspectiva de géneroFernández Orgiler, Abel; Perez-Rodriguez, Rocio; Gómez-Vicente, Violeta; Ausó-Monreal, Eva; Esquiva, Gema
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_154.pdf.jpg2021Variables y éxito académico del estudiante de ciencias de la salud en 2 tipologías de evaluación: oral y escritaEsquiva, Gema; Perez-Rodriguez, Rocio; Grijota-Martínez, Carmen; Cifuentes, Ana; Gómez-Vicente, Violeta; García Velasco, José Víctor; Ausó-Monreal, Eva
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_141.pdf.jpg2017Valoración de técnicas de innovación docente por el alumnado y análisis del rendimiento académicoAusó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; Gómez-Vicente, Violeta; Gutiérrez Flores, Emilio; Angulo Jerez, Antonia
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_10.pdf.jpg2014Uso de material audiovisual como apoyo en las clases teóricasLópez Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina; Campello Blasco, Laura; Formigós Bolea, Juan Antonio; Lax, Pedro; Fernández-Sánchez, Laura; Esquiva, Gema; González Rodríguez, Estela; Gómez-Vicente, Violeta; Cuenca, Nicolás; Maneu, Victoria

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