Aprendizajes plurilingües e innovación tecnológica en Educación Primaria (5190)
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http://hdl.handle.net/10045/120817
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| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Grupo de Investigación en Igualdad, Género y Educación (IGE) | es_ES |
| dc.contributor | Explanat: Recerques de Llengua i Literatura Catalanes (EXPLANAT) | es_ES |
| dc.contributor | Literatura Catalana Medieval (LICATMED) | es_ES |
| dc.contributor.author | Miras, Sebastián | - |
| dc.contributor.author | Ruiz Bañuls, Mónica | - |
| dc.contributor.author | del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa | - |
| dc.contributor.author | Villarrubia, Marisol | - |
| dc.contributor.author | Cirauqui Ribes, Ignacio | - |
| dc.contributor.author | Baldaquí-Escandell, Josep-Maria | - |
| dc.contributor.author | Llorca, Francesc Xavier | - |
| dc.contributor.author | Beneito Pérez, Juan Miguel | - |
| dc.contributor.author | Andúgar Soto, Ana | - |
| dc.contributor.author | Cremades Montesinos, Alejandro | - |
| dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica | es_ES |
| dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Catalana | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2022-01-14T11:48:32Z | - |
| dc.date.available | 2022-01-14T11:48:32Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Miras Espantoso, S., et al. "Aprendizajes plurilingües e innovación tecnológica en Educación Primaria (5190)". En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2020-21 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2020-21. Alacant: Universitat d’Alacant, 2021. ISBN 978-84-09-34941-8, pp. 1901-1909 | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-34941-8 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/120817 | - |
| dc.description.abstract | Las investigaciones llevadas a cabo por esta Red a lo largo del curso 2020-2021, tomaron como punto de partida la reflexión acerca de las posibilidades comunicativas en un entorno multilingüe e intercultural para la formación de profesorado para la Educación Primaria. Los integrantes de esta Red han participado con un total de 12 contribuciones a las jornadas Redes-Innovaestic 2021 (una de ellas en la modalidad de póster), a través de las cuales se han ejecutado los objetivos que esta red se marcó en un comienzo: avanzar en la optimización de las actividades prácticas que se proponen dentro del área de Didáctica de la Lengua y la Literatura. | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universitat d’Alacant | es_ES |
| dc.rights | © 2021 by Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante. Licensed under CC BY-NC-ND 4.0 | es_ES |
| dc.subject | Didáctica de la Lengua y la Literatura | es_ES |
| dc.subject | Educación Primaria | es_ES |
| dc.subject | Educación plurilingüe | es_ES |
| dc.subject | TIC | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje de lenguas y literaturas | es_ES |
| dc.subject.other | Didáctica de la Lengua y la Literatura | es_ES |
| dc.subject.other | Filología Catalana | es_ES |
| dc.title | Aprendizajes plurilingües e innovación tecnológica en Educación Primaria (5190) | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
| dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/119970 | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Aparece en las colecciones: | INV - IGE - Capítulos de Libros Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - ELEI_UA - Capítulos de Libros INV - LICATMED - Capítols de Llibres INV - EXPLANAT - Capítols de Llibres | |
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