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Acceso abiertorev163COL7.pdf.jpg2012¿Se sienten integrados los estudiantes con discapacidad en su centro educativo? Análisis en función del tipo de discapacidad y etapa formativaSuriá Martínez, Raquel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-082.pdf.jpg2019Seguimiento y Mejora de la Asignatura Trabajo Fin de Master de la Titulación Máster en Prevención de Riesgos LaboralesVaró Galvañ, Pedro José; Suriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana, et al
Acceso abiertoposter apoyo_EHPS_2006.pdf.jpgago-2006Social support and illness perceptions among users of online communitiesBeléndez, Marina; Suriá Martínez, Raquel
Acceso restringido2015_Suria_etal_Trafico-y-Seguridad-Vial.pdf.jpgabr-2015Talleres de seguridad vial, ¿qué beneficios reportan a los infractores participantes?Suriá Martínez, Raquel; Magro Servet, Vicente; Hernández Ramos, Carmelo, et al
Acceso abierto2012_Suria_etal_Interpsiquis_2.pdf.jpgfeb-2012Las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de integración social para personas con discapacidadSuriá Martínez, Raquel; Meroño Picazo, Ana
Acceso abiertoTEMA 1. CONCEPTO Y TRAYECTORIA DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL..pdf.jpg28-jul-2010Tema 1: Concepto y trayectoria de la Psicología SocialSuriá Martínez, Raquel
Acceso abiertoTEMA-2-SOCIALIZACION-Y-DESARROLLO-SOCIAL.pdf.jpg28-jul-2010Tema 2: Socialización y desarrollo socialSuriá Martínez, Raquel
Acceso abiertoTEMA 3 COGNICIÓN Y PERCEPCIÓN SOCIAL..pdf.jpg28-jul-2010Tema 3: Cognición y percepción socialSuriá Martínez, Raquel
Acceso abiertoTEMA 4. PROCESOS DE ATRIBUCIÓN..pdf.jpg28-jul-2010Tema 4: Procesos de atribuciónSuriá Martínez, Raquel
Acceso abiertoTEMA 5. ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS..pdf.jpg28-jul-2010Tema 5: Estereotipos y prejuciosSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2009_Suria_etal_Interpsiquis.pdf.jpgfeb-2009Terapia de aceptación y compromiso en el TOC: estudio de su eficacia como tratamiento complementarioSuriá Martínez, Raquel; Meroño Picazo, Ana
Acceso abierto2010_Suria_EJREP.pdf.jpg1-dic-2010Las TIC en las titulaciones universitarias de grado: análisis del conocimiento y uso en el alumnado de la Universidad a DistanciaSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2010_Suria_etal_Integracion_escolar.pdf.jpg2010TIC, docencia y discapacidad: ¿se sienten preparados los docentes para apoyar al alumnado discapacitado en el uso de las TIC en las aulas?Suriá Martínez, Raquel; Martínez Maciá, Domingo; Ordóñez Rubio, Tomás
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_308.pdf.jpg2016Universidad y discapacidad: expectativas laborales y autoimagen entre los universitariosSuriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_86.pdf.jpg2016Universidad, discapacidad e integraciónSuriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther, et al
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_86.pdf.jpg2017Universitarios con diversidad funcional y percepción de utilidad de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizajeSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther; Martínez Maciá, Domingo, et al
Acceso restringidoFuster-Rico_etal_2024_RevPsicodidactEngEd_final.pdf.jpg8-feb-2024Using profile analysis and ROC curves to examine the relationship between perfectionism and academic self-efficacy in secondary school studentsFuster-Rico, Andrea; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina, et al
Acceso abiertoSuria-Martinez_2023_AnuPsicol.pdf.jpg4-ago-2023Utilización de las tecnologías, tecnoestrés y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes universitariosSuriá Martínez, Raquel
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_196.pdf.jpg2015Validación de la escala actitudinal hacia la discapacidad entre los estudiantes universitariosSuriá Martínez, Raquel; Ordóñez Rubio, Tomás; Martínez Maciá, Domingo
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_191.pdf.jpg2014Validación de un cuestionario sobre las nuevas tecnologías para transmitir la violencia de géneroSuriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther
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