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Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_097.pdf.jpg2016Las dificultades para la docencia del Derecho en el Grado en Trabajo SocialMoya Guillem, Clara; Ballester Laguna, Fernando; Bustos Moreno, Yolanda B.; Marazuela Burillo, Eduardo; Núñez Valls, Juana María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-142.pdf.jpg2019La perspectiva de género en los estudios penales y criminológicos: experiencias desde el aulaBlanco Cordero, Isidoro; Bonsignore Fouquet, Dyango; Castro Liñares, David; Doval Pais, Antonio; Fernández-Pacheco Estrada, Cristina; Gutiérrez Pérez, Elena; Juanatey Dorado, Carmen; Moya Guillem, Clara; Sánchez-Moraleda Vilches, Natalia; Sandoval, Juan Carlos
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-02.pdf.jpg2019La perspectiva de género en las enseñanzas jurídico penales y criminológicas: experiencias desde el aulaBonsignore Fouquet, Dyango; Castro Liñares, David; Gutiérrez Pérez, Elena; Moya Guillem, Clara; Sánchez-Moraleda Vilches, Natalia
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-03.pdf.jpg2022La enseñanza del Derecho a través de la refutación de fake news: una nueva experiencia docente para la era de la posverdadArrabal Platero, Paloma; Basterra Hernández, Miguel; Bonsignore Fouquet, Dyango; García Martínez, Andrea; Gimeno Beviá, Vicente; Gutiérrez Pérez, Elena; Parres Miralles, Rubén; Rabasa Martínez, Ignacio; Vázquez Esteban, Marina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_176.pdf.jpg2021El foro virtual en las enseñanzas jurídicas: una alternativa digital a la docencia presencialVázquez Esteban, Marina; Arrabal Platero, Paloma; Basterra Hernández, Miguel; Bonsignore Fouquet, Dyango; Castro Liñares, David; García Martínez, Andrea; Gimeno Beviá, Vicente; Gutiérrez Pérez, Elena; Parres Miralles, Rubén; Rabasa Martínez, Ignacio
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-18.pdf.jpg2019La “gamificación” de las enseñanzas jurídicas: Kahoot!Basterra Hernández, Miguel; Arrabal Platero, Paloma; Bonsignore Fouquet, Dyango; Castro Liñares, David; García Martínez, Andrea; Gimeno Beviá, Vicente; Gutiérrez Pérez, Elena; Rabasa Martínez, Ignacio; Vázquez Esteban, Marina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_178.pdf.jpg2020Experiencias de la práctica argumentativa en la enseñanza del DerechoGarcía Martínez, Andrea; Arrabal Platero, Paloma; Basterra Hernández, Miguel; Bonsignore Fouquet, Dyango; Castro Liñares, David; Gimeno Beviá, Vicente; Gutiérrez Pérez, Elena; Parres Miralles, Rubén; Rabasa Martínez, Ignacio; Vázquez Esteban, Marina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_106.pdf.jpg2022La enseñanza del Derecho a través de la refutación de fake news: una nueva experiencia docente para la era de la posverdadArrabal Platero, Paloma; Basterra Hernández, Miguel; Bonsignore Fouquet, Dyango; García Martínez, Andrea; Gimeno Beviá, Vicente; Gutiérrez Pérez, Elena; Parres Miralles, Rubén; Rabasa Martínez, Ignacio; Vázquez Esteban, Marina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-173.pdf.jpg2019El aprendizaje del Derecho por medio de la gamificación: el kahoot! como herramienta docenteBasterra Hernández, Miguel; Arrabal Platero, Paloma; Bonsignore Fouquet, Dyango; Castro Liñares, David; García Martínez, Andrea; Gimeno Beviá, Vicente; Gutiérrez Pérez, Elena; Rabasa Martínez, Ignacio; Vázquez Esteban, Marina
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_02.pdf.jpg2021El foro virtual en las enseñanzas jurídicas: una alternativa digital a la docencia presencialArrabal Platero, Paloma; Basterra Hernández, Miguel; Bonsignore Fouquet, Dyango; Castro Liñares, David; García Martínez, Andrea; Gimeno Beviá, Vicente; Gutiérrez Pérez, Elena; Parres Miralles, Rubén; Rabasa Martínez, Ignacio; Vázquez Esteban, Marina

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