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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2020	Percepción de los alumnos del Máster de profesorado de Secundaria de la especialidad de orientación educativa sobre su educación en interculturalidad	López Alacid, Mari Paz; Lozano Barrancos, María; Gomis Selva, Nieves; Aparisi, David; Poveda Brotons, Rosa
		2020	Predicción de la adaptación a la universidad a partir del bienestar emocional del alumnado: análisis diferencial por sexo	Delgado, Beatriz; León Antón, María José; Rodríguez Triviño, José Ramón; Aparisi, David
		2020	Conociendo el perfil lingüístico de alumnado de Alto Rendimiento Académico del grado de Maestro de Educación Primaria: motivaciones, dificultades y propuestas de mejora	Sanmartín, Ricardo; Pérez Sánchez, Antonio Miguel
		2022	Análisis e identificación de las capacidades y de los talentos en la etapa preuniversitaria y universitaria (red CARISMA)	Ordóñez Rubio, Tomás; Rodríguez-Lifante, Alberto; González García, María; Martínez Maciá, Domingo; Ome Pastor, Helena; Gallofre Díez, Lydia; García Moreno, María Inmaculada
		2021	Ciberacoso en el ámbito universitario. Diferencias por sexo y curso académico	Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Aparisi, David; Delgado, Beatriz; León Antón, María José; Poveda Brotons, Rosa
		sep-2020	Un binomio inseparable: comprensión lectora y rendimiento académico	Jover Mira, Irene; Valdés, Virtudes; Navas, Leandro
		2020	Metodología basada en el aprendizaje cooperativo junto al factor sorpresa y aplicación puntual de recursos tics aplicada en alumnado del máster en profesorado de ESO y FP	Lozano Barrancos, María; López Alacid, Mari Paz; Gomis Selva, Nieves; Cubí, María del Mar; Serrano Oliver, José Antonio
		2021	Mejora de la competencia multicultural en el alumnado de practicum de orientación educativa	López Alacid, Mari Paz; Lozano Barrancos, María; Gomis Selva, Nieves; Cubí, María del Mar; Brotons Boix, Fernanda
		2020	Grupos vulnerables y factores relacionados con el rendimiento académico en Educación Superior	Sandoval-Palis, Iván; Gilar-Corbi, Raquel; Castejón, Juan Luis; Pozo-Rico, Teresa
		sep-2020	Satisfacción de los maestros de Educación Primaria con un entorno e-learning para la adquisición de metodologías docentes que impulsen el aprendizaje de la lectura	Pozo-Rico, Teresa; Castejón, Juan Luis; Gilar-Corbi, Raquel