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Acceso abiertoLa Escuela Permanente de Madres y Padres. Una estrategia contra el fracaso escolar.pdf.jpgmay-2010La escuela permanente de madres y padres: una estrategia contra el fracaso escolarNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota; Álvarez Teruel, José Daniel
Acceso abiertoGilar_Facilitating_Effective_2010.pdf.jpg2010Competence profile differences among graduates from different academic subject fields: implications for improving students’ educationCastejón, Juan Luis; Gilar-Corbi, Raquel; Pertegal-Felices, María Luisa
Acceso abiertoDetección sistemática de déficits aptitudinales como estrategia de prevención de dificultades académicas (Texto y gráficos).pdf.jpg2010Detección sistemática de déficits aptitudinales como estrategia de prevención de dificultades académicasNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota
Acceso abiertoModelo de Intervención INFAD 2010 Igansi, Carla,Maite.pdf.jpgabr-2010Modelo de intervención psicopedagógica desde una perspectiva sistémica para reducir el fracaso escolarNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota; Tortosa Ybáñez, María Teresa
Acceso abiertoCOMUNICACION INFAD 2010 JD Salvador i Carla.pdf.jpg22-abr-2010La convivencia positiva en los centros educativos: reflexiones y modelos de actuaciónÁlvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; González Gómez, Carlota
Acceso abiertoGilar_RLP_2010.pdf.jpg2010Efectos del aprendizaje colaborativo en el uso de estrategias de afrontamientoPérez Sánchez, Antonio Miguel; Poveda Serra, Patricia; Gilar-Corbi, Raquel
Acceso abierto2010_Suria_etal_Integracion_escolar_2.pdf.jpg2010Programa de Recursos de Apoyo a Estudiantes con Discapacidad del Centro de Apoyo al Estudiante de la Universidad de AlicanteSuriá Martínez, Raquel; Ordóñez Rubio, Tomás; Martínez Maciá, Domingo
Acceso abierto2010_Suria_etal_Integracion_escolar.pdf.jpg2010TIC, docencia y discapacidad: ¿se sienten preparados los docentes para apoyar al alumnado discapacitado en el uso de las TIC en las aulas?Suriá Martínez, Raquel; Martínez Maciá, Domingo; Ordóñez Rubio, Tomás
Acceso abiertoGarcia-Fernandez_etal_2010_EurJEducPsychol.pdf.jpgjun-2010Propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria ObligatoriaGarcía-Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.; Torregrosa, María S.; Ruiz Esteban, Cecilia; Díaz Herrero, Ángela; Pérez-Fernández, Elena; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
Acceso abiertoTorregrosa_etal_2010_EurJEducPsychol.pdf.jpgdic-2010Diferencias en conducta agresiva entre adolescentes españoles, chinos y mexicanosTorregrosa, María S.; Inglés, Cándido J.; García-Fernández, José Manuel; Ruiz Esteban, Cecilia; López-García, Karla S.; Zhou, Xinyue

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