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Acceso abiertoUrrea-Solano_etal_CITEI.pdf.jpg2022El uso didáctico de los videojuegos en la etapa de educación infantil: visión del futuro profesoradoUrrea-Solano, Mayra; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_86.pdf.jpg2020Implementación y desarrollo de competencias de investigación en la Educación Superior. El caso de los alumnos del Grado de Maestro en EducaciónGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys; Baena-Morales, Salvador; Sauleda Martínez, Luisa Aitana; Ortiz Cermeño, Eva; Sola Reche, José María; García Conesa, Enrique; Benavídez, Andrea Analía; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoRoig-Vila_etal_2021_LocusDigital.pdf.jpg11-oct-2021La autopercepción de la competencia digital ciudadana del alumnado universitario de educaciónRoig-Vila, Rosabel; Losa Arenas, Julián; Cazarez Valdiviezo, José Luis
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_159.pdf.jpg2021Nuevas oportunidades de enseñar y aprender ciencias con la implementación de las TIC en el Grado de Maestro de Educación InfantilAlvarez-Herrero, Juan-Francisco; Rey Cubero, Alexandra; Limiñana, Rubén; Rosa Cintas, Sergio; Fernández-Herrero, Jorge; Nicolás Castellano, Carolina
Acceso abiertoEsteve-Gonzalez_etal_Transformando-la-educacion-a-traves-del-conocimiento.pdf.jpgnov-2022Validación de una rúbrica basada en el TPACK para evaluar propuestas didácticas centradas en los ODS mediante ScratchJrEsteve González, Vanessa; Valls Bautista, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_58.pdf.jpg2021El modelo de tutoría virtual en tiempos de Covid-19: la perspectiva del profesorado tutorHernández-Amorós, María J.; Beltrán Castellanos, José Miguel; Guisot-Sendra, Laura
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_15.pdf.jpg2021Autopercepción del desarrollo de competencias docentes al implementar recursos de tecnologías digitales entre futuros docentes de Educación InfantilAlvarez-Herrero, Juan-Francisco; Limiñana, Rubén; Rosa Cintas, Sergio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_021.pdf.jpg2022Inteligencia Artificial y Deep Learning para la gestión emocional y motivacional del aulaFernández-Herrero, Jorge; Gomez-Donoso, Francisco; Rodríguez Roselló, Iván; Martinez-Roig, Rosabel; Martínez Hernández, Emilio
Acceso abiertoPonce-Gea_Rico-Gomez_2022_QRE.pdf.jpg28-feb-2022Dificultades y Propuestas para el Maestro Ideal del Siglo XXI: un Modelo desde la Teoría FundamentadaPonce Gea, Ana Isabel; Rico Gómez, María Luisa
Acceso abiertoAlvarez-Herrero_etal_CITEI.pdf.jpg2022La tecnología educativa que se enseña a los futuros docentes de educación infantil de la Comunidad ValencianaAlvarez-Herrero, Juan-Francisco; Urrea-Solano, Mayra; Martinez-Roig, Rosabel

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