Estadístiques d'ús
Estadístiques de l'ítem "Implications of the Online Teaching Model Derived from the COVID-19 Lockdown Situation for Anxiety and Executive Functioning in Spanish Children and Adolescents"
- [ Aquest mes ]
- [ Enguany ]
- [ Any passat ]
- [ Tots els anys ]
1. Tots els anys
| Visites | Descàrregues | ||
|---|---|---|---|
| 101 | 94 |   |
2. País
| País | Visites | Descàrregues | |
|---|---|---|---|
 Estats Units |
54 | 52 | |
 Xina |
9 | 11 | |
 Rússia |
0 | 8 | |
 Desconegut |
6 | 7 | |
 Nova Zelanda |
0 | 4 | |
 Sud-àfrica |
0 | 3 | |
 Regne Unit |
0 | 2 | |
 UA |
5 | 2 | |
 Espanya |
2 | 1 | |
 Canadà |
4 | 1 | |
 Tailàndia |
0 | 1 | |
 Unió Europea |
4 | 1 | |
 Veneçuela |
0 | 1 | |
 Romania |
5 | 0 | |
 França |
3 | 0 | |
 Alemanya |
2 | 0 | |
 Japó |
1 | 0 | |
 Bulgària |
1 | 0 | |
 Finlàndia |
1 | 0 | |
 Índia |
1 | 0 | |
 Ucraïna |
1 | 0 | |
 Croàcia |
1 | 0 | |
 Mèxic |
1 | 0 | |
3. Any/Mes
| Data | Visites | Descàrregues | |
|---|---|---|---|
| 2024-05 | 3 | 2 | |
| 2024-04 | 3 | 6 | |
| 2024-03 | 1 | 22 | |
| 2024-02 | 3 | 1 | |
| 2024-01 | 3 | 6 | |
| 2023-12 | 0 | 6 | |
| 2023-11 | 6 | 7 | |
| 2023-10 | 0 | 5 | |
| 2023-09 | 0 | 3 | |
| 2023-08 | 1 | 2 | |
| 2023-07 | 0 | 0 | |
| 2023-06 | 1 | 0 | |
| 2023-05 | 2 | 0 | |
| 2023-04 | 2 | 1 | |
| 2023-03 | 7 | 0 | |
| 2023-02 | 4 | 0 | |
| 2023-01 | 4 | 6 | |
| 2022-12 | 2 | 1 | |
| 2022-11 | 5 | 1 | |
| 2022-10 | 1 | 1 | |
| 2022-09 | 1 | 6 | |
| 2022-08 | 2 | 0 | |
| 2022-07 | 2 | 0 | |
| 2022-06 | 1 | 4 | |
| 2022-05 | 2 | 3 | |
| 2022-04 | 3 | 1 | |
| 2022-03 | 1 | 2 | |
| 2022-02 | 1 | 0 | |
| 2022-01 | 1 | 2 | |
| 2021-12 | 3 | 1 | |
| 2021-11 | 2 | 2 | |
| 2021-10 | 34 | 3 | |