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Fecha de publicación	Título	Autor/es
2009	De nuevo el asunto Avena ante la Corte Internacional de Justicia (CIJ): los límites de la jurisdicción de la CIJ para determinar en un proceso de interpretación el incumplimiento de sus sentencias (y de sus consecuencias jurídicas)	Requena-Casanova, Millan
2013	La discriminación por razón de la edad en la Unión Europea: la expansión del principio de no discriminación a través de la jurisprudencia	Requena-Casanova, Millan
2020	La elaboración de TFG/TFM a través de la jurisprudencia: la metodología del estudio de casos	Urbaneja Cillán, Jorge; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan, et al
2020	Estrategias de mejora en la elaboración del tfg/tfm en el área de derecho internacional público: el análisis de casos	Urbaneja Cillán, Jorge; Ferrer Lloret, Jaume; Crespo Navarro, Elena, et al
2018	Google Forms como herramienta de autoevaluación en el Derecho de la Unión Europea	Urbaneja Cillán, Jorge; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan, et al
27-mar-2024	Inmigración, Derechos Humanos y control de frontera en la UE	Requena-Casanova, Millan
2022	Los juicios simulados o “moot court” como estrategia docente en el EEES	Soler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria, et al
2022	Los juicios simulados o “Moot Court” como metodología docente en Derecho Internacional Público	Soler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria, et al
2019	Libre circulación de los matrimonios del mismo sexo celebrados en el territorio de la Unión Europea: consecuencias del asunto Coman y otros	Requena-Casanova, Millan
2015	Mecanismos de coordinación docente en la Facultad de Derecho	Almodóvar Iñesta, María; Alenda Salinas, Manuel; Esquembre Valdés, María del Mar, et al
2017	Metodologías docentes a través del uso de webs institucionales: el modelo de la página web de la Unión Europea	Soler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan, et al
2017	Nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje aplicados al Derecho Internacional Público y al Derecho de la Unión Europea	Soler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Lalinde, Elena, et al
2019	Nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje aplicados al Derecho Internacional Público y al Derecho de la Unión Europea: las noticias de prensa como herramienta docente	Soler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan, et al
2016	La perspectiva de género en la docencia de la asignatura “Introducción a las Relaciones Internacionales”	Requena-Casanova, Millan
12-sep-2014	Políticas de inmigración y extranjería de la Unión Europea	Requena-Casanova, Millan
2019	La prensa como recurso educativo en la docencia universitaria: una experiencia docente en la asignatura Derecho Internacional Público	Soler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan, et al
ene-2016	Principio de no discriminación y límites de edad en el acceso al empleo público: del asunto Wolf a la sentencia TJUE Vital Pérez c. Ayuntamieto de Oviedo	Requena-Casanova, Millan
dic-2015	La recepción de la jurisprudencia de la CIJ en las decisiones de los tribunales del CIADI: especial referencia a las cuestiones de jurisdicción	Requena-Casanova, Millan
2017	Red de investigación en docencia para la implantación del primer curso del Grado en Relaciones Internacionales	Martínez Giner, Luis Alfonso; Lasa López, Ainhoa; Baños Castiñeira, Carlos Javier, et al
2016	Red “Universidad, género, docencia e igualdad”	Rodríguez-Jaume, María-José; Provencio Garrigós, Herminia; García Alcocel, Eva María, et al

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