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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2019
Teaching4diversity, equity and inclusion: Higher Education
Cardona Moltó, María Cristina
;
Chiner, Esther
;
Villegas-Castrillo, Esther
;
Miralles-Cardona, Cristina
;
Kitta, Ioanna
;
Camuñas Mohinelo, M. Cristina
2021
Eficacia percibida de docentes en formación para una práctica sostenible de la igualdad de género
Cardona Moltó, María Cristina
;
Miralles-Cardona, Cristina
;
Chiner, Esther
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Villegas-Castrillo, Esther
;
Kitta, Ioanna
;
Vera Esteban, María del Carmen
2020
La perspectiva de género en la formación inicial docente: estudio descriptivo de las percepciones del alumnado
Miralles-Cardona, Cristina
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Chiner, Esther
2019
La formación con perspectiva de género en los estudios de magisterio y profesorado de educación secundaria: percepciones del alumnado de la Universidad de Alicante
Miralles-Cardona, Cristina
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Chiner, Esther
2018
Atención a la diversidad de género en los estudios universitarios de formación del profesorado y/o trabajo social
Cardona Moltó, María Cristina
;
Chiner, Esther
;
Miralles-Cardona, Cristina
;
Romero Rodríguez, Jhussette Anaís
;
Sanhueza Henríquez, Susan Valeria
;
Villegas-Castrillo, Esther
2020
Estudio exploratorio de las percepciones, competencias y actitudes de docentes en formación hacia la igualdad de género
Miralles-Cardona, Cristina
2018
Valoración psicométrica de un cuestionario para medir la formación en igualdad de género de docentes en preservicio
Miralles-Cardona, Cristina
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Chiner, Esther
abr-2022
Competencias de Estudiantes Universitarios Griegos para una Práctica Sostenible de la Igualdad de Género
Kitta, Ioanna
;
Cardona Moltó, María Cristina
2020
Adaptación y validación de la versión griega del índice EFIG (Evaluación de la Formación para la Igualdad de Género) en estudiantes universitarios
Kitta, Ioanna
;
Cardona Moltó, María Cristina
2022
La formación inicial docente en igualdad de género en Grecia: percepciones y competencias del alumnado para una práctica profesional sostenible sensible al género
Kitta, Ioanna
Descubre
Autor
8
Cardona Moltó, María Cristina
8
Miralles-Cardona, Cristina
6
Chiner, Esther
5
Kitta, Ioanna
3
Villegas-Castrillo, Esther
.
Autor -
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Palabras Clave
6
Perspectiva de género
6
Validación de instrumentos
5
Educación superior
5
Formación inicial docente
3
Gender equality
.
Palabras Clave -
siguiente >
Fecha de publicación
6
2020 - 2024
5
2010 - 2019
Tipo de documento
6
Capítulo de Libro
2
Artículo en revista científica
2
Tesis doctoral
1
Comunicación a congreso, Póster, ...