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Author(s)
2022
Cuando dejamos para mañana lo que podemos hacer hoy. Tendencias de procrastinación en el alumnado de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante
Vicent, María
;
Díaz Herrero, Ángela
2022
Introducción: sumando voces a una arqueología hecha por y para todes
Díaz-Andreu, Margarita
;
Torres Gomariz, Octavio
;
Zarzuela Gutiérrez, Paloma
2020
Análisis de la distribución por género del alumnado en las especialidades del grado en Ingeniería Civil
López, Isabel
;
Pagán, José Ignacio
;
Tenza-Abril, Antonio José
;
Navarro-González, Francisco J.
;
Villacampa, Yolanda
;
Vico Segarra, Ana María
;
Antón Sempere, José
;
Jordá Guijarro, María Auxiliadora
;
Sánchez Mancebo, Juan
;
Úbeda Müller, Mauricio
2020
Análisis y validación de la investigación en igualdad de género desde la Didáctica de las Ciencias Sociales: las calles de la memoria
Sánchez Fuster, María Carmen
;
Moreno Vera, Juan Ramón
2020
El género discursivo en el proceso de enseñanza universitario
Villarrubia, Marisol
2021
Enfermería Clínica: perspectiva de género en las asignaturas de primer curso del Grado en Enfermería
Pérez-Cañaveras, Rosa M.
;
Vizcaya-Moreno, M. Flores
;
Hernández Ortuño, Antonio
;
Corral-Noguera, Ana Belén
;
Domingo Pozo, Manuela
;
Zamora-Soler, Jose Angel
;
Guevara Vera, Emilia
;
Molina Ribera, Juan
;
Jiménez-García, Segundo
;
De Juan Pérez, Alba Isabel
;
Chbab, Habiba
;
Heras Cruz, Antonio
;
Sánchez Valdés, Virtudes
;
Berlanga Fernández, Sofía
;
Juan Herrero, Joaquín de
2022
¿Ha influido el género en los resultados académicos del alumnado universitario durante la pandemia? Un estudio para asignaturas de Economía
Fuster, Begoña
;
Agulló Candela, José
;
Fuster, Antonio
;
Santa María Beneyto, María Jesús
;
Tolosa Bailén, María del Carmen
;
Lillo-Bañuls, Adelaida
2021
Apostando a aprobar: la influencia del género en las pruebas de evaluación
Sellers Rubio, Ricardo
;
Casado-Díaz, Ana B.
;
Martínez-Navarro, Jesús
;
Romero-Ortiz, Azahara
;
Campayo Sánchez, Fernando
;
Fernández Díaz, Francisca María
2022
María Luisa Serra Belabre y la arqueología menorquina. Reflexiones para un recorrido historiográfico en femenino
Torres Gomariz, Octavio
2022
La competencia digital docente y la brecha digital desde la dimensión interdisciplinar y de género en la formación docente con TPACK
Gómez Trigueros, Isabel María
;
Diez Ros, Rocío
;
Domínguez García, Andrea
;
Formosinho, Maria das Dores
;
Ladrón de Guevara Pascual, Begoña
;
Morote Seguido, Álvaro Francisco
;
Ortega Sánchez, Delfín
;
Rico Gómez, María Luisa
;
Ruiz Bañuls, Mónica
;
Yáñez de Aldecoa, Cristina
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7
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7
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6
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.
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Subject
8
Historia
5
Lenguaje inclusivo
4
Educación
4
Feminismo
4
Modernidad
.
Subject -
next >
Date issued
9
2022
9
2021
13
2020