La Enseñanza en Alicante (desde finales del siglo XIX hasta la Transición democrática). Introducción
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http://hdl.handle.net/10045/42025
Title: | La Enseñanza en Alicante (desde finales del siglo XIX hasta la Transición democrática). Introducción |
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Authors: | Pagán Antón, Asunción | del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa |
Research Group/s: | Humanismo - Europa |
Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica |
Keywords: | Enseñanza | Alicante |
Knowledge Area: | Didáctica de la Lengua y la Literatura |
Issue Date: | 2009 |
Publisher: | Instituto Alicantino de Cultura "Juan Gil-Albert" |
Citation: | Asunción Pagán Antón y María Teresa del Olmo Ibáñez (Coords.). La Enseñanza en Alicante (desde finales del siglo XIX hasta la Transición democrática). Canelobre. N. monográfico 55, 2009 |
Abstract: | Al hablar de enseñanza siempre emerge el recuerdo de hombres y mujeres que fueron ejemplos de vida, nos iniciaron en la búsqueda del saber, despertaron curiosidad y disfrute en el estudio, y nos ofrecieron más que apoyo cuando nuestras necesidades excedían el mero asesoramiento académico y precisaban de otras habilidades personales y formativas. Ello es razón de que el estudio de «La Enseñanza en Alicante», además de actualizable, resulte de una cercanía humanamente sugerente y engañosamente sencilla. Una primera aproximación, sin embargo, hace evidente de inmediato su gran complejidad así como la imposibilidad de trazar todas las vertientes |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/42025 |
ISSN: | 0213-0467 |
Language: | spa |
Type: | info:eu-repo/semantics/article |
Peer Review: | si |
Appears in Collections: | INV - Humanismo-Europa - Artículos de Revistas y Capítulos de Libros INV - GRIELE-XXI - Artículos de Revistas INV - ELEI_UA - Artículos de Revistas |
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