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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2015_March_etal_Norte-Grande.pdf.jpg2015Percepción de recursos convencionales y no convencionales en áreas sujetas a estrés hídrico: el caso de AlicanteMarch, Hug; Hernández-Hernández, María; Sauri, David
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_78.pdf.jpg2015Enseñar a jugar y aprender jugando: las prácticas de la asignatura de Composición Arquitectónica 4Gutiérrez-Mozo, María-Elia; Gilsanz Díaz, Ana; Barberá Pastor, Carlos; Parra-Martinez, Jose
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_200.pdf.jpg2015La evaluación continua en la asignatura de Teoría e Historia de la Educación: desafíos y propuestasMas Estela, Josep Vicent; Merma-Molina, Gladys; Peiró i Gregòri, Salvador
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_186.pdf.jpg2015Opinión de los Estudiantes sobre la Evaluación Efectuada en Teoría e Historia de la EducaciónGarcía Vidal, Marcos; Peiró i Gregòri, Salvador; Sola Reche, José María
Acceso abierto2015_Alonso_etal_Educatio-Siglo-XXI.pdf.jpg2015La conciliación estudiantil-familiar y el proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior: un estudio cualitativoAlonso-Sanz, Amparo; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_99.pdf.jpg2015Implementación del contenido de las asignaturas del Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y PuertosGarcia-Barba, Javier; Tomás, Roberto; Vigo, Isabel; Bañón, Luis; Cano, Miguel; Ivorra, Salvador; García Andreu, César; Varona Moya, Francisco de Borja; Ferreiro Prieto, Juan Ignacio; Trapote, Arturo; Moreno Marín, Juan Carlos; Climent, Miguel-Ángel; Martí Ciriquián, Pablo; Aragonés, Luis
Acceso abierto2015_Avalos_etal_Agora.pdf.jpg2015La pérdida de oportunidades del aprendizaje gimnástico: las voces del profesorado de Educación Física de Educación SecundariaÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoN_GARAY_El_Contrato_de_Dominacion_ARTICULO_PRENSA.pdf.jpg23-feb-2015El Contrato de Dominación. ¿Otra Constitución es posible?Garay Montañez, Nilda
Acceso abierto2015_Merma_etal_La-manzana-de-la-discordia.pdf.jpg2015La relevancia encubierta del género: las percepciones de los futuros maestros sobre la igualdad y las desigualdades contextualesMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2015_Moscatelli_etal_SIRIS.pdf.jpg2015Archeologia e mondo contemporaneo: quattro opinioni su La materialidad de la historiaMoscatelli, Umberto; Conesa, Marc; Gimenez-Font, Pablo; Tosco, Carlo

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