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Open accessGrao-Gil_Resignificacion-en-el-ambito-de-genero.pdf.jpg2023El papel de la mujer en la docencia de la arquitectura y el urbanismoGrao-Gil, Olga
Open access2019_Las_escalas_de_la_metropoli.pdf.jpgOct-2019El área urbana Alicante-Elche: acceso y distribución de equipamientos y servicios urbanosMora García, Raúl Tomás; Céspedes-López, María Francisca; Martí Ciriquián, Pablo
Open accessMora-Garcia_Marti-Ciriquian_2015_Analisis-espacial-y-representacion-geografica.pdf.jpg2015Desagregación poblacional a partir de datos catastralesMora García, Raúl Tomás; Martí Ciriquián, Pablo
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_047.pdf.jpg2022Análisis del proceso de adecuación de trabajos de estudiantes de arquitectura a artículos científicos en la revista [i2]Barberá Pastor, Carlos; Garcia-Mayor, Clara; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías, et al
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_028.pdf.jpg2022Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): investigación transdisciplinar sobre su percepción por parte del alumnado de la Universidad de AlicanteGrao-Gil, Olga; Cachero, Cristina; Serrano-Estrada, Leticia, et al
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_009.pdf.jpg2022City-Gamers: competición para jóvenes planificador@s urban@sVarona Moya, Francisco de Borja; Pla, Concepción; Galao Malo, Oscar, et al
Open accessComercio-y-comunicaciones-en-el-corredor-del-Vinalopo-39-63.pdf.jpg2021La consolidación del valle del Vinalopó como corredor de comunicaciones: la implantación de la línea ferroviaria Madrid-AlicanteGrao-Gil, Olga
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_127.pdf.jpg2021Acciones para la mejora de la docencia de las asignaturas de cuarto curso en el Grado en Arquitectura Técnica derivadas del COVID19Andújar-Montoya, María Dolores; García González, Encarnación; Pérez Sánchez, Vicente Raúl, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_123.pdf.jpg2021Blended Learning: un reto para la docencia en materias de urbanismoNolasco-Cirugeda, Almudena; Serrano-Estrada, Leticia; Garcia-Mayor, Clara, et al
Open accessNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_45.pdf.jpg2021El Syllabus UNESCO-UniTwin como herramienta didáctica transdisciplinar para introducir la perspectiva de género en la educación universitariaTorres-Valdés, Rosa-María; Lorenzo Álvarez, Carolina; Ordóñez García, Covadonga, et al
Open access2020_EL-CAMPUS-DE-LA-UA_CASTELLANO.pdf.jpg2020Urbanismo, arquitectura y paisajeMartí Ciriquián, Pablo; Gutiérrez-Mozo, María-Elia
Open accessVisiones-urbanas_Separata_Olga-Grao.pdf.jpgDec-2020El paseo de La Explanada de Alicante: la consolidación de un paisaje urbano histórico frente al marGrao-Gil, Olga
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_132.pdf.jpg2020Los Sistemas de Información Geográfica como herramienta TIC en el itinerario formativo de la Urbanística y Ordenación del TerritorioSerrano-Estrada, Leticia; Nolasco-Cirugeda, Almudena; Garcia-Mayor, Clara, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_116.pdf.jpg2020Transdisciplina, género y resignificación. Metodologías activas para la resignificación de género en la universidad. TGR-SYLLABUS GENDERTorres-Valdés, Rosa-María; Lorenzo Álvarez, Carolina; Riquelme-Quiñonero, María-Teresa, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_57.pdf.jpg2020Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de quinto cursoPérez-delHoyo, Raquel; Maciá Mateu, Antonio; Rizo-Maestre, Carlos, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_51.pdf.jpg2020Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de segundo cursoNolasco-Cirugeda, Almudena; Castro-Domínguez, Juan Carlos; Domingo Gresa, Jorge, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_24.pdf.jpg2020Docencia de Arquitectura en cursos impartidos en inglés con presencia mayoritaria de alumnado internacionalParra-Martinez, Jose; Oliver, Jose-Luis; Martí Ciriquián, Pablo, et al
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-49.pdf.jpg2020Quinto curso del Grado en Fundamentos de la Arquitectura: evolución de indicadores de rendimiento académico y propuestas de mejoraPérez-delHoyo, Raquel; Maciá Mateu, Antonio; González Avilés, Ángel Benigno, et al
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-47.pdf.jpg2020Valoración del rendimiento en los estudios del Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Acciones para la mejora del segundo cursoNolasco-Cirugeda, Almudena; Garcia-Mayor, Clara; Pérez-delHoyo, Raquel
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-46.pdf.jpg2020El rendimiento académico como indicador educativo en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y acciones de mejora para las asignaturas de cuarto cursoGarcia-Mayor, Clara; Nolasco-Cirugeda, Almudena; Alvado Bañón, Joaquín, et al
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