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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2015	Conocimiento y utilización de estrategias en la adquisición de aprendizajes en el alumnado de Grado	González Gómez, Carlota; Fernández-Carrasco, Francisco; Gilar-Corbi, Raquel; Miñano, Pablo; Navarro Soria, Ignasi; Sánchez Sánchez, Bárbara; Sánchez Colodrero, Vicente; Galipienso Rico, Ana; Contreras Fontanillo, Aurora
		2016	El programa ATCEI: Entornos virtuales para la enseñanza de la competencia emocional	Gilar-Corbi, Raquel; Pozo-Rico, Teresa; Veas, Alejandro; Miñano, Pablo; González Gómez, Carlota; Sánchez Sánchez, Bárbara; González García, María; Aparisi, David; Poveda Serra, Patricia; Ostafii, Valeriu
		2017	Un contexto interdisciplinario TIC para el desarrollo de un programa de Inteligencia Emocional en Educación Superior	Gilar-Corbi, Raquel; Pozo-Rico, Teresa; Miñano, Pablo; Castejón, Juan Luis; Sánchez Sánchez, Bárbara; Veas, Alejandro; González Gómez, Carlota; Poveda Serra, Patricia; Aparisi, David; González García, María; Gómez, I.M.
		2016	Docencia, Investigación y Formación del Profesorado. Trabajo desde el Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica	Gilar-Corbi, Raquel; González Gómez, Carlota; Lledó Carreres, Asunción; Álvarez Teruel, José Daniel; Bueno Vargas, María José; Castejón, Juan Luis; Delgado, Beatriz; Grau Company, Salvador; López Alacid, Mari Paz; Lozano Barrancos, María; Mañas-Viejo, Carmen; Parrilla Picó, Sharay Zoa; Sánchez Sánchez, Bárbara; Tortosa Ybáñez, María Teresa
		2013	La co-evaluación una herramienta de aprendizaje	González Gómez, Carlota; Navarro Soria, Ignasi; Fernández-Carrasco, Francisco; Heliz Llopis, Jorge; Gilar-Corbi, Raquel; Sánchez Sánchez, Bárbara; Botella Pérez, Paula
		2016	Los docentes: mediadores activos en la adaptación del alumnado al contexto universitario. Facultad de Educación	González Gómez, Carlota; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Gonzálvez, Carolina; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Vicent, María; Delgado, Beatriz; Ibáñez Miralles, Dessiree; López Meseguer, Laura; Menchén Aparicio, Marina; Algarra Iñíguez, Rocío; Gilar-Corbi, Raquel; Sánchez Sánchez, Bárbara
		2015	Los docentes como mediadores activos en la adaptación del alumnado al contexto universitario	González Gómez, Carlota; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Gonzálvez, Carolina; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Vicent, María; Delgado, Beatriz; Ibáñez Miralles, Dessiree; López Meseguer, Laura; Menchén Aparicio, Marina; Algarra Iñíguez, Rocío; Gilar-Corbi, Raquel; Sánchez Sánchez, Bárbara
		2019	Promoción del aprendizaje en Inteligencia emocional como competencia transversal en estudiantes de Magisterio a través de un contexto e-learning enriquecido	Pozo-Rico, Teresa; Gilar-Corbi, Raquel; Sánchez Sánchez, Bárbara; Niñoles, Yolanda; Aparisi, David; González García, María; Veas, Alejandro; Gómez Pérez, María Mercedes; Surugiu, Dorina
		2018	Mejora de los procesos de evaluación del Trabajo Fin de Máster de Formación del Profesorado, especialidad Orientación Educativa Código de Red: 4118	Veas, Alejandro; Miñano, Pablo; López Alacid, Mari Paz; Lozano Barrancos, María; Pozo-Rico, Teresa; Castejón, Juan Luis; González Gómez, Carlota; Gilar-Corbi, Raquel; Sánchez Sánchez, Bárbara
		2018	Contexto TIC transversal para la implementación de un programa de Inteligencia Emocional en Educación Superior: una aproximación multimetodológica	Gilar-Corbi, Raquel; Pozo-Rico, Teresa; Sánchez Sánchez, Bárbara; Niñoles, Yolanda; Poveda Serra, Patricia; González García, María; Aparisi, David; Gómez Pérez, María Mercedes; Ordóñez Rubio, Tomás