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Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_118.pdf.jpg2022Realidad Virtual en la enseñanza de ingeniería y arquitecturaPereiro-Barceló, Javier; Varona Moya, Francisco de Borja; Galao Malo, Oscar, et al
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_071.pdf.jpg2022Uso de las TAC en la docencia de Ultrasonidos y AplicacionesCarbajo San Martín, Jesús; Poveda-Martínez, Pedro; Ramis-Soriano, Jaime, et al
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_009.pdf.jpg2022City-Gamers: competición para jóvenes planificador@s urban@sVarona Moya, Francisco de Borja; Pla, Concepción; Galao Malo, Oscar, et al
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-27.pdf.jpg2022Realidad Virtual en la enseñanza de ingeniería y arquitecturaPereiro-Barceló, Javier; Varona Moya, Francisco de Borja; Galao Malo, Oscar, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_202.pdf.jpg2021Red AccesUA: Trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes para la inclusión de alumnos con dificultades relacionadas con el TDAH en el ámbito educativoRizo-Maestre, Carlos; Sempere-Tortosa, Mireia; Fernández-Carrasco, Francisco, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_192.pdf.jpg2021Acciones de mejora en el aprendizaje de los Puntos Singulares de las asignaturas de Sistemas Constructivos en Grado de Fundamentos de la Arquitectura y Diseño Avanzado de Estructuras en Máster de ArquitecturaSaura Gómez, Pascual; Ferrer Graciá, María Jesús; Sirvent Pérez, César Daniel, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_142.pdf.jpg2021(5240) Coordinación entre asignaturas para el diseño de actividades que vinculen las asignaturas de Construcción de 1º, 2º y 3º del Grado de Fundamentos de ArquitecturaFerrer Graciá, María Jesús; García Alcocel, Eva María; Saura Gómez, Pascual, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_72.pdf.jpg2021Desarrollo de propuestas de mejora de la docencia en la asignatura Tecnología de Estructuras GeotécnicasOrtega, José Marcos; Miró, Marina; Climent, Miguel-Ángel, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_24.pdf.jpg2021Estrategia de implementación eficaz de la metodología BIM en los estudios de ingeniería civilBañón, Luis; Galao Malo, Oscar; Marco Avendaño, Antonio José, et al
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_32.pdf.jpg2021Experiencia docente con Realidad Aumentada e Impresión 3D de proyectos BIMPereiro-Barceló, Javier; Galao Malo, Oscar; Varona Moya, Francisco de Borja, et al
Open accessNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_28.pdf.jpg2021Abordando la docencia de Ultrasonidos y Aplicaciones en tiempos de COVID-19Carbajo San Martín, Jesús; Ramis-Soriano, Jaime; Climent, Miguel-Ángel, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_90.pdf.jpg2020Influencia del uso de tecnologías digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ejemplo de aplicación con el alumnado de la rama de ingenieríaPla, Concepción; Pardo Picazo, Miguel Ángel; Moya-Llamas, María-José, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_51.pdf.jpg2020Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de segundo cursoNolasco-Cirugeda, Almudena; Castro-Domínguez, Juan Carlos; Domingo Gresa, Jorge, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_27.pdf.jpg2020Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de primer cursoGarcía Jara, Francisco; Maestre López-Salazar, Ramón; Allepuz Pedreño, Ángel, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_15.pdf.jpg2020Docencia relacionada con las estructuras de hormigón armado en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis, evaluación y propuestas de mejoraOrtega, José Marcos; Miró, Marina; Real, Teresa, et al
Open accessLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_79.pdf.jpg2020Uso de tecnologías digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Aplicación en docencia presencial y no presencial con el alumnado de la rama de ingenieríaPla, Concepción; Pardo Picazo, Miguel Ángel; Moya-Llamas, María-José, et al
Open accessLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_58.pdf.jpg2020Herramientas de innovación en la docencia del Máster de Ingeniería de Caminos de la UA: BIM y Realidad AumentadaGalao Malo, Oscar; Pereiro-Barceló, Javier; Varona Moya, Francisco de Borja, et al
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-46.pdf.jpg2020El rendimiento académico como indicador educativo en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y acciones de mejora para las asignaturas de cuarto cursoGarcia-Mayor, Clara; Nolasco-Cirugeda, Almudena; Alvado Bañón, Joaquín, et al
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-45.pdf.jpg2020Análisis de las tasas de rendimiento académico en las asignaturas de primer curso del Grado en Fundamentos de la Arquitectura desde 2014-15 hasta 2018-19García Jara, Francisco; Maestre López-Salazar, Ramón; Martínez Ivars, Carlos Salvador, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-100.pdf.jpg2019Reorganización y actualización de los contenidos de la asignatura Mecánica de los Medios Continuos II del Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y PuertosIvorra, Salvador; Sellés, José Manuel; Estevan, Luis, et al
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