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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2014	L3-Task: Language acquisition in a multilingual context. Blended tandems, L3-German/Spanish and a common second language (English)	Grümpel, Claudia; Stoll Dougall, Pamela; Cifuentes-Honrubia, José Luis
		may-2018	Introducción a la Escuela Universalista	Aullón de Haro, Pedro
		2017	Prácticas interdisciplinares comparadas en docencia de ‘Literatura y cine’	Tortosa, Virgilio; Ríos Carratalá, Juan Antonio; Sansano, Gabriel; Espinós Felipe, Joaquim; García-Valero, Benito Elías; Marcillas Piquer, Isabel; Juan-Penalva, Joaquín; Castelló Gómara, Rosa Elia
		2007	Propuesta metodológica para la aplicación de créditos ECTS en Lingüística	Abascal Vicente, María Dolores; Galindo-Merino, M. Mar; Herrero Blanco, Ángel; Jiménez Ruiz, Juan Luis; Merma-Molina, Gladys; Pastor Cesteros, Susana; Salazar García, Ventura
		2010	Epistemología de la historia de la cultura y humanismo	Jiménez Ruiz, Juan Luis
		2010	La ideación del humanismo y la problematización humanística de nuestro tiempo	Aullón de Haro, Pedro
		2015	El estudiante de Salamanca. Tiempo y relato	Lada Ferreras, Ulpiano
		2015	Plurilingüismo y aprendizaje cooperativo en el diseño de prácticas de Lingüística	Galindo-Merino, M. Mar; Comes-Peña, Claudia; Jaroso Serrano, Cristina Cecilia; Jiménez Ruiz, Juan Luis; Mora Sánchez, Miguel Ángel; Pastor Cesteros, Susana; Rodríguez-Lifante, Alberto; Thöny Méndez, David Alejandro; Timofeeva Timofeev, Larissa
		2014	Filipinas en un contexto actual y universal de la cultura	Aullón de Haro, Pedro
		2012	Sobre la Singularidad de la literatura	Zarzo, Esther