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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2019_Delgado_etal_RevGestPersonasTecnologia.pdf.jpg17-jul-2019La autoeficacia académica y la inteligencia emocional como factores asociados al éxito académico de los estudiantes universitariosDelgado, Beatriz; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Rodríguez, José Ramón; Escortell Sánchez, Raquel
Acceso abierto2018_Gilar-Corbi_etal_Psicologia.pdf.jpg29-dic-2018Emotional intelligence training intervention among trainee teachers: a quasi-experimental studyGilar-Corbi, Raquel; Pozo-Rico, Teresa; Pertegal-Felices, María Luisa; Sánchez Sánchez, Bárbara
Acceso abiertoGilar-Corbi_etal_2021_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg9-feb-2021Validation of the Bar-On EQ-i: YV (S) Inventory in Its Spanish Version: Gender-Based Invariance AnalysisGilar-Corbi, Raquel; Valdés, Virtudes; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo; Castejón, Juan Luis
Acceso restringidoAparicio-Flores_etal_2021_SpanJPsychol_final.pdf.jpg19-feb-2021Dispositional Empathy and Emotional Intelligence in terms of Perfectionistic Automatic ThoughtsAparicio-Flores, María del Pilar; Esteve-Faubel, José-María; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2018_Diaz-Herrero_etal_MotivEmotion_final.pdf.jpgdic-2018Profiles of emotional intelligence and demotivation to attend school in Chilean adolescentsDíaz Herrero, Ángela; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Lagos San Martín, Nelly; Inglés, Cándido J.; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoAparisi_etal_2020_Sustainability.pdf.jpg12-may-2020Relationship between Emotional Intelligence, Generativity and Self-Efficacy in Secondary School TeachersAparisi, David; Granados, Lucía; Sanmartín, Ricardo; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2020_Pozo-Rico_Sandoval_FrontPsychol.pdf.jpg10-ene-2020Can Academic Achievement in Primary School Students Be Improved Through Teacher Training on Emotional Intelligence as a Key Academic Competency?Pozo-Rico, Teresa; Sandoval, Ivan
Acceso abiertoGranados-Alos_etal_2020_Espacios.pdf.jpg13-ago-2020Inteligencia emocional su relación con el burnout en profesorado no universitarioGranados, Lucía; Aparicio-Flores, María del Pilar; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoVicent_etal_2022_IntJClinPract.pdf.jpg29-oct-2022Perfectionism and Emotional Intelligence: A Person-Centered ApproachVicent, María; Sanmartín, Ricardo; Cargua García, Nancy Isabel; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoIzquierdo_etal_2022_EurJEducPsychol.pdf.jpg3-jun-2022Results of training program in emotional competences for primary school teachersIzquierdo, Andrea; Gilar-Corbi, Raquel; Pozo-Rico, Teresa; Castejón, Juan Luis

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