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Acceso abiertotesis_carolina_flores.pdf.jpg2015Factores que inciden en la valoración de estudiantes de Pedagogía sobre sus competencias digitales: el caso de la Universidad del Bío-Bío (Chile)Flores Lueg, Carolina
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_242.pdf.jpg2015Presente y futuro de nuevas estrategias en el proceso enseñanza-aprendizaje en la formación universitariaEsteve-Faubel, José-María
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_38.pdf.jpg2015La Guerra Civil desde el aire. Google Earth como recurso en el aulaMira Cuenca, María Isabel; Gómez Trigueros, Isabel María
Acceso abierto2015_Garcia-Flores_etal_FreeRadicalRes_accepted.pdf.jpg2015Assessment oxidative stress biomarkers –neuroprostanes and dihomo-isoprostanes- in elite triathletes urine after two weeks of moderate altitude trainingGarcía-Flores, Libia Alejandra; Medina, Sonia; Cejuela, Roberto; Martínez Sanz, José Miguel; Oger, Camille; Galano, Jean-Marie; Durand, Thierry; Casas-Pina, Teresa; Martínez-Hernández, Pedro; Ferreres, Federico; Gil-Izquierdo, Ángel
Acceso abierto2015_Villano_etal_FreeRadicalRes_final.pdf.jpg8-abr-2015Effect of elite physical exercise by triathletes on seven catabolites of DNA oxidationVillaño, Débora; Vilaplana, Cristina; Medina, Sonia; Cejuela, Roberto; Martínez Sanz, José Miguel; Gil, Pilar; Genieser, Hans-Gottfried; Ferreres, Federico; Gil-Izquierdo, Ángel
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_200.pdf.jpg2015La evaluación continua en la asignatura de Teoría e Historia de la Educación: desafíos y propuestasMas Estela, Josep Vicent; Merma-Molina, Gladys; Peiró i Gregòri, Salvador
Acceso abierto2015_Quinto_Roig_ISLE.pdf.jpg2015Estudio de la inteligencia emocional en alumnos de enseñanza secundaria: influencia del sexo y del nivel educativo de los estudiantes y su relación con el rendimiento académicoQuinto-Medrano, Patricia; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2015_Perez_Roig_RED.pdf.jpg15-sep-2015Entornos de programación no mediados simbólicamente para el desarrollo del pensamiento computacional. Una experiencia en la formación de profesores de Informática de la Universidad Central del EcuadorPérez Narváez, Hamilton Omar; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2015_Debevec_etal_PLoS-ONE.pdf.jpg14-sep-2015Prooxidant/Antioxidant Balance in Hypoxia: A Cross-Over Study on Normobaric vs. Hypobaric “Live High-Train Low”Debevec, Tadej; Pialoux, Vincent; Saugy, Jonas J.; Schmitt, Laurent; Cejuela, Roberto; Mury, Pauline; Ehrström, Sabine; Faiss, Raphael; Millet, Grégoire P.
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_186.pdf.jpg2015Opinión de los Estudiantes sobre la Evaluación Efectuada en Teoría e Historia de la EducaciónGarcía Vidal, Marcos; Peiró i Gregòri, Salvador; Sola Reche, José María

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