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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2016	El vídeo docente en la asignatura de Derecho Financiero y Tributario I de la UOC	Rovira Ferrer, Irene
		2016	El portafolio digital como herramienta de aprendizaje en la construcción de contenidos	Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Gonzálvez, Carolina; Arráez Vera, Graciela; Roig-Vila, Rosabel; Vicent, María; Valero Peñataro, María Ángeles; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Pascual Lledó, Manuel
		2017	REDES-INNOVAESTIC 2017. Libro de actas	Roig-Vila, Rosabel (coord.); Lledó Carreres, Asunción (ed.); Blasco Mira, Josefa Eugenia (ed.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.)
		2016	La inclusión de las TIC en las actividades prácticas de las asignaturas de grado	Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Gonzálvez, Carolina; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Arráez Vera, Graciela; Roig-Vila, Rosabel; Vicent, María; Valero Peñataro, María Ángeles
		2013	Implementación de códigos QR en materiales docentes	Casanova Pastor, Gerardo; Molina Jordá, José Miguel
		2016	Elaboración de material para la realización de experiencias de clase inversa (flipped classroom) II	Campello Blasco, Laura; López Rodríguez, Damián; Formigós Bolea, Juan Antonio; Bellot Bernabé, Juan Lorenzo; García Cabanes, María Cristina; Maneu, Victoria
		2016	Didáctica del patrimonio histórico-cultural y TICD: códigos QR en la formación de maestros/as	Ortega Sánchez, Delfín; Pérez González, Carlos
		2016	La docencia de las TIC en los planes de estudio de Filología Española	Lavale-Ortiz, Ruth M.
		2016	INTERMAT-IV (red de investigación INTERdisciplinar en MATeriales - IV)	Molina Jordá, José Miguel
		2017	TIC aplicadas al aprendizaje del uso del frontofocómetro para la medida de lentes oftálmicas	Espinosa, Julián; Mas, David; Domenech, Begoña; Pérez Rodríguez, Jorge; Vázquez Ferri, Carmen