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Author(s)
2017
Análisis de género del material didáctico de asignaturas de la Facultad de Educación en la Universidad de Alicante
Diez Ros, Rocío
;
Gómez Trigueros, Isabel María
;
Moreno Vera, Juan Ramón
, et al
2021
Análisis de la percepción sobre el uso del cómic como recurso para la enseñanza-aprendizaje de la Historia por parte del futuro profesorado de Educación Primaria
Blanes Mora, Rubén
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Ortuño Martínez, Bárbara
27-Oct-2021
By Toutatis! Trainee Teachers’ Motivation When Using Comics to Learn History
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Blanes Mora, Rubén
2023
El cómic como recurso para el desarrollo de las competencias históricas. Análisis de la percepción del futuro profesorado de Educación Secundaria
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Ortuño Martínez, Bárbara
19-Dec-2021
Competencias clave y patrimonio en educación primaria. Un análisis de la concepción del profesorado en formación
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
24-Mar-2022
La concepción del patrimonio en el profesorado en formación de Educación Infantil
Moreno Vera, Juan Ramón
;
López Fernández, José Antonio
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
28-Dec-2023
El desarrollo del pensamiento histórico a través del patrimonio cultural inmaterial en la formación inicial docente
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Ponce Gea, Ana Isabel
;
Pinto, Helena
2017
Didáctica de las Ciencias Sociales
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Quiñonero Fernández, Francisco
, et al
2019
Didáctica de las Ciencias Sociales: Historia
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Quiñonero Fernández, Francisco
, et al
2018
Didáctica de las Ciencias Sociales: Historia. Expectativas del alumnado del grado de Primaria ante la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales: Historia
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Quiñonero Fernández, Francisco
, et al
2019
La formación del futuro profesorado de Educación Primaria en la enseñanza del Patrimonio
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Moreno Vera, Juan Ramón
2019
La formación inicial del profesorado y los retos de la escuela del siglo XXI
Gómez Trigueros, Isabel María
;
Hernández Beltrán, Juan Carlos
;
Inarejos Muñoz, Juan Antonio
, et al
Mar-2024
Formación, recursos y problemáticas entre el profesorado de Educación Primaria para trabajar el patrimonio en el aula
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Rico Gómez, María Luisa
;
Diez Ros, Rocío
2020
La fotografía como fuente histórica en el aula. Análisis de una metodología para la enseñanza de la Historia en la Educación Superior
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Blanes Mora, Rubén
2022
La fotografía como herramienta didáctica para el aprendizaje histórico
Blanes Mora, Rubén
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Sánchez Juan, Alberto
, et al
2021
La fotografía en el aula: un recurso para la enseñanza-aprendizaje de la Historia
Blanes Mora, Rubén
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
Jan-2024
Genealogías femeninas y formación inicial docente. El papel de la Didáctica de las Ciencias Sociales para el aprendizaje de la Sostenibilidad y la Ciudadanía Mundial
Diez Ros, Rocío
;
Ortuño Martínez, Bárbara
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
, et al
27-Oct-2020
Holistic or Traditional Conceptions of Heritage among Early-Childhood and Primary Trainee Teachers
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
López Fernández, José Antonio
, et al
2017
Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didáctica
Diez Ros, Rocío
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Aguilar Hernández, Barbara María
, et al
2018
Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didáctica (3ª ed.)
Diez Ros, Rocío
;
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Gómez Trigueros, Isabel María
, et al