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Buscar por Autor Mora Lizán, Francisco José
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Fecha de publicación
Título
Autor/es
8-jul-2010
Cambiando la metodología docente al aprendizaje basado en proyectos: la evaluación global
Aznar Gregori, Fidel
;
Arques Corrales, Pilar
;
Molina-Carmona, Rafael
, et al
2019
Cambio del entorno Netbeans+Java al entorno Colaboratory+Python para el aprendizaje de algoritmos basados en Adaboost. Valoración inicial de los resultados obtenidos
Rizo, Ramón
;
Pujol, Mar
;
Aznar Gregori, Fidel
, et al
2018
La comunicación digital a estudio: presencia de las tecnologías en los títulos de postgrado
Papí-Gálvez, Natalia
;
Hernández-Ruiz, Alejandra
;
Mira Pastor, Enric
, et al
2018
Desarrollo de una Metodología ABP interdisciplinar dirigida a la producción de Software de Gestión de Contenidos
Berna-Martinez, Jose Vicente
;
Escobar Esteban, María Pilar
;
Gil Martínez-Abarca, Juan Antonio
, et al
2018
Desarrollo de una metodología ABP para el itinerario Creación y Entretenimiento Digital del Cuarto Curso del Grado en Ingeniería Multimedia (4002)
Villagrá-Arnedo, Carlos-José
;
Gallego-Durán, Francisco J.
;
Llorens Largo, Faraón
, et al
2020
Entorno Colaboratory+Python versus Netbeans+Java para el aprendizaje de Redes Neuronales Artificiales. Valoración inicial de los resultados obtenidos
Rizo, Ramón
;
Pujol, Mar
;
Aznar Gregori, Fidel
, et al
2016
Evaluación de la implantación transversal de 4º del Grado en Ingeniería Multimedia, itinerario creación y entretenimiento digital
Gallego-Durán, Francisco J.
;
Llorens Largo, Faraón
;
Lozano, Miguel Angel
, et al
2016
Evaluación de la implantación transversal de 4º del grado en Ingeniería Multimedia, Itinerario Creación y Entretenimiento Digital
Gallego-Durán, Francisco J.
;
Llorens Largo, Faraón
;
Lozano, Miguel Angel
, et al
2017
Evaluación de la implantación transversal de 4º del Grado en Ingeniería Multimedia, itinerario Creación y Entretenimiento digital
Villagrá-Arnedo, Carlos-José
;
Gallego-Durán, Francisco J.
;
Llorens Largo, Faraón
, et al
2023
Evaluación de un proyecto de campeonato de Sumo Robótico como enfoque ABP para promover la colaboración, la planificación y la motivación en estudiantes de robótica
Arques Corrales, Pilar
;
Aznar Gregori, Fidel
;
Rizo, Ramón
, et al
2016
La guía docente adaptada al modelo de Aprendizaje Basado en Proyectos: el informe previo
Villagrá-Arnedo, Carlos-José
;
Gallego-Durán, Francisco J.
;
Molina-Carmona, Rafael
, et al
abr-2017
Intelligent Buildings: Considerations for its Design using Multiagent Systems
Rizo-Maestre, Carlos
;
Mora Lizán, Francisco José
may-2017
Intelligent Buildings: Foundation for Intelligent Physical Agents
Mora Lizán, Francisco José
;
Rizo-Maestre, Carlos
2001
Los Juegos como Herramienta Docente. Formalización de Juegos Lógicos en Prolog
Llorens Largo, Faraón
;
Castel de Haro, María Jesús
;
Mora Lizán, Francisco José
, et al
jun-2009
Los mapas conceptuales y su aportación al proceso de aprendizaje en la asignatura MFAC
Aznar Gregori, Fidel
;
Arques Corrales, Pilar
;
Compañ, Patricia
, et al
21-jul-2020
Objective Analysis of Movement in Subjects with ADHD. Multidisciplinary Control Tool for Students in the Classroom
Sempere-Tortosa, Mireia
;
Fernández-Carrasco, Francisco
;
Mora Lizán, Francisco José
, et al
2017
Organización docente, coordinación y desarrollo de Metodología Transversal ABP en 4º grado de Ingeniería Multimedia: Itinerario de Gestión de Contenidos
Berna-Martinez, Jose Vicente
;
Gil Martínez-Abarca, Juan Antonio
;
Gil, David
, et al
1998
La programación en grupos de trabajo
Alfonso Galipienso, María Isabel
;
Mora Lizán, Francisco José
;
Martínez Pérez, Francisco M.
2020
Red Sistemas Inteligentes. Aprendizaje de Algoritmos basados en Redes Neuronales Artificiales utilizando la Plataforma Colaboratory
Rizo, Ramón
;
Pujol, Mar
;
Aznar Gregori, Fidel
, et al
2015
Seguimiento de calidad de las asignaturas de tercer curso del Grado en Ingeniería Informática
Ruiz-Fernandez, Daniel
;
Gilart, Virgilio
;
Martínez-Álvarez, Antonio
, et al