Diseño de una plataforma didáctica para la docencia virtual de traducción vía Moodle

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Campo DCValorIdioma
dc.contributorTraducción: Fuentes Bibliográficas, Análisis y Mediación Interculturales_ES
dc.contributorTRALICOVA (Traducciones de Literatura Contemporánea Valenciana)es_ES
dc.contributorFraseología y Traducción Multilingüe (FRASYTRAM)es_ES
dc.contributorTraducción Audiovisual de la Universidad de Alicante (TRADSUAL)es_ES
dc.contributorHistoria de la Traducción en Iberoamérica (HISTRAD)es_ES
dc.contributorTraducción y Economía (TRADECO)es_ES
dc.contributorInglés Profesional y Académico (IPA)es_ES
dc.contributor.authorFranco Aixelá, Javier-
dc.contributor.authorGallego-Hernández, Daniel-
dc.contributor.authorMogorrón Huerta, Pedro-
dc.contributor.authorSerrano Bertos, Elena-
dc.contributor.authorValero Cuadra, Pino-
dc.contributor.authorAlbaladejo-Martínez, Juan A.-
dc.contributor.authorCarrión González, Paola-
dc.contributor.authorMartínez-Blasco, Iván-
dc.contributor.authorNavarro-Brotons, Lucía-
dc.contributor.authorCuadrado-Rey, Analía-
dc.contributor.authorGómez González-Jover, Adelina-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretaciónes_ES
dc.date.accessioned2018-02-15T15:48:17Z-
dc.date.available2018-02-15T15:48:17Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationFranco Aixelá, Javier, etal. "Diseño de una plataforma didáctica para la docencia virtual de traducción vía Moodle". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 2361-2371es_ES
dc.identifier.isbn978-84-697-6536-4-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/73545-
dc.description.abstractLa red de “Diseño de una plataforma didáctica para la docencia virtual de la traducción vía Moodle” se constituyó para organizar de manera sistemática y consensuada la migración del Máster de Traducción Institucional de la Universidad de Alicante, que en el curso 2017-18 pasará de la plataforma de UACloud a Moodle. El objetivo central consistió en diseñar una plataforma común a todas las asignaturas de dicho Máster. Se trataba de dotar a este título de un marco didáctico común en torno a las herramientas y recursos preferibles, el diseño visual de la plataforma y los ajustes por defecto de las mismas, todo lo cual debe conferir al Máster una uniformidad que lo haga reconocible y fácilmente interpretable por el alumnado, así como un sello de calidad que lo distinga. A continuación presentamos en detalle los resultados obtenidos.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rights© De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicantees_ES
dc.subjectTraducciónes_ES
dc.subjectDidácticaes_ES
dc.subjectPosgradoes_ES
dc.subjectVirtualidades_ES
dc.subjectMoodlees_ES
dc.subject.otherTraducción e Interpretaciónes_ES
dc.titleDiseño de una plataforma didáctica para la docencia virtual de traducción vía Moodlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.relation.publisherversionhttp://hdl.handle.net/10045/72112es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Aparece en las colecciones:INV - TEATRADSUAL - Capítulos de Libros
INV - TRALICOVA - Capítulos de Libros
INV - TRADECO - Capítulos de Libros
INV - FRASYTRAM - Capítulos de Libros
INV - IPA - Capítulos de Libro
INV - INBITRA - Capítulos de Libros
INV - LOGOI - Capítulos de Libros
INV - HISTRAD - Capítulos de Libros
Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros

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